投資金額
10-20 萬(wàn)
成立時(shí)間
2007-08
品牌發(fā)源地
湖北
所屬行業(yè)：教育培訓(xùn)>作文培訓(xùn)
發(fā)展模式：經(jīng)銷(xiāo)、自由代理、二級(jí)特許
主營(yíng)產(chǎn)品：教育軟件開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售;教育咨詢(xún);文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃;會(huì)議服務(wù)
依據(jù)12年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)提煉出一套科學(xué)的運(yùn)營(yíng)管理體系，立足一線教學(xué)實(shí)際總結(jié)出一套特色的教學(xué)方法；背靠強(qiáng)大的師資力量研發(fā)出一套緊貼部編版的語(yǔ)文課程體系及《閱讀與寫(xiě)作》系列教材，“菁華鹿鳴” 語(yǔ)文教育品牌以人文和科技為兩翼驅(qū)動(dòng)，融合最優(yōu)質(zhì)的教育成果，立志為語(yǔ)文教育行業(yè)創(chuàng)建立功興業(yè)的領(lǐng)袖品牌,為加盟合作伙伴提供持續(xù)穩(wěn)定的全方位服務(wù)。
武漢菁華秉一教育科技有限公司位于華中科教重地－武漢，于2019年03月在武漢市洪山區(qū)工商行政管理和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局注冊(cè)成立，注冊(cè)資本為200萬(wàn)元人民幣，是湖北菁華優(yōu)正教育科技有限公司旗下的子公司。公司成立以來(lái)發(fā)展迅速，業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大，并于2019年4月全面啟動(dòng)了“菁華鹿鳴”語(yǔ)文品牌項(xiàng)目，正式拉開(kāi)了菁華教育的戰(zhàn)略發(fā)展序幕。
基于菁華優(yōu)正教育12年持續(xù)專(zhuān)注語(yǔ)文教育培訓(xùn)積累的深厚教研能力，武漢菁華秉一教育科技有限公司推出的“菁華鹿鳴語(yǔ)文品牌”項(xiàng)目立足教育部部編教材的編寫(xiě)體例標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合中小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)需求和公立學(xué)校教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，按照語(yǔ)文新課標(biāo)的要求，研發(fā)了菁華鹿鳴《閱讀與寫(xiě)作》系列語(yǔ)文教育輔導(dǎo)教材，并攜手我國(guó)成立最早、市場(chǎng)規(guī)模最大、品牌一流的專(zhuān)業(yè)少兒出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)——長(zhǎng)江少兒出版社對(duì)教材進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)出版。
融教育之菁華，創(chuàng)語(yǔ)文之優(yōu)正，是菁華教育一直秉承的教育理念，秉著教育資源共享，合作共贏的初心，我們?cè)笧槿珖?guó)各地的教育同仁和學(xué)生提供更加全面、優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)文教育產(chǎn)品和服務(wù)，期待更多有著相同價(jià)值觀的教育同仁，共享語(yǔ)文教育市場(chǎng)紅利，共創(chuàng)美好未來(lái)！
菁華鹿鳴語(yǔ)文教育密切關(guān)注中小學(xué)學(xué)生的學(xué)情，通過(guò)優(yōu)化教材內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，從激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，引導(dǎo)學(xué)生不斷掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，全面提升學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。
語(yǔ)文教育以閱讀和作文為主體課程體系，融入國(guó)學(xué)、繪本、口頭表達(dá)、趣味習(xí)作、親子互動(dòng)、戶(hù)外課等豐富多彩、趣味性強(qiáng)的教學(xué)形式和內(nèi)容，在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)，通過(guò)課堂內(nèi)外引導(dǎo)，不斷激發(fā)孩子的思維能力、想像力和文學(xué)創(chuàng)造潛能。旨在抓早抓小、長(zhǎng)期積累，幫助孩子搶占教育部語(yǔ)文教改后“得語(yǔ)文者得高分”的發(fā)展先機(jī)。
菁華鹿鳴教育基于10多年來(lái)持續(xù)專(zhuān)注語(yǔ)文培訓(xùn)積累的深厚教研能力，立足教育部部編教材的編寫(xiě)體例標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)同中小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)需求和公立學(xué)校教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，按照語(yǔ)文新課標(biāo)的要求，研發(fā)了菁華鹿鳴閱讀與寫(xiě)作輔導(dǎo)教材，形成科學(xué)完善的教材教研體系。
《菁華鹿鳴閱讀與寫(xiě)作》教材4.0版教材，中小連貫，四期聯(lián)通，逐步提升。系列教材覆蓋了從小學(xué)到初中全學(xué)段和暑秋寒春四期，從縱向和橫向填補(bǔ)校外培訓(xùn)市場(chǎng)《閱讀與寫(xiě)作》教材缺失，從橫向徹底改變寒暑教材斷層的局面，讓孩子的語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)更系統(tǒng)，教學(xué)更連貫。
菁華鹿鳴教育專(zhuān)家引領(lǐng)，一線教師編寫(xiě)，課程體系完成了系列教材的配套，多名菁華優(yōu)正教育一線精英教師直接參與合作，歷經(jīng)十年積累與實(shí)踐、四輪改版和優(yōu)化創(chuàng)編而成。在充分研究公立學(xué)校教材知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，教材創(chuàng)編緊跟部編版教材步伐，以新課標(biāo)為依據(jù)緊密結(jié)合中國(guó)現(xiàn)實(shí)語(yǔ)文教育實(shí)際，深度分析全國(guó)知名教材內(nèi)容，經(jīng)過(guò)十余年的精心培育，反復(fù)打磨，終于推出了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的《菁華鹿鳴·閱讀與寫(xiě)作》教材4.0版教材。
菁華鹿鳴教育課程體系以“閱讀”“寫(xiě)作”“經(jīng)典誦讀”為核心，以閱讀與寫(xiě)作為主線，以創(chuàng)意寫(xiě)作和繁星閱讀為輔線。從學(xué)生四歲開(kāi)始，貫穿到初三整個(gè)學(xué)習(xí)階段，緊貼部編版教材“寫(xiě)作自成體系”“閱讀倍數(shù)增加”，從而達(dá)到整體提高學(xué)生素養(yǎng)的目標(biāo)。持續(xù)多年的教學(xué)實(shí)踐證明，由菁華鹿鳴教育獨(dú)立自主研發(fā)的菁華鹿鳴《閱讀與寫(xiě)作》教材，獨(dú)創(chuàng)的語(yǔ)文和作文教學(xué)體系及法則，更加精準(zhǔn)地對(duì)接了部頒標(biāo)準(zhǔn)，更符合本地學(xué)情。既科學(xué)系統(tǒng)，又實(shí)用高效，受到了廣大學(xué)員和家長(zhǎng)的充分肯定。
1、咨詢(xún)投資事宜：想要投資的加盟商可通過(guò)撥打總部加盟電話或網(wǎng)上留言等方式向總部咨詢(xún)?cè)敿?xì)的投資事宜，并索取菁華鹿鳴教育有關(guān)資料。
2、雙方意向溝通：了解加盟代理所需要的條件、判斷、評(píng)估審核，判斷您是否適合加盟或代理一家菁華鹿鳴教育項(xiàng)目。
3、資格審核：總部對(duì)投資者進(jìn)行審核，確認(rèn)投資者的合作資格。
4、簽訂合同：加盟商提供基本信息資料待總部核實(shí)，基本信息準(zhǔn)確并前期加盟協(xié)議。
5、店面選址：加盟的店鋪要選擇在人流量比較大的學(xué)校，小區(qū)，商業(yè)街附近。
6、店鋪裝修：總部會(huì)為加盟商免費(fèi)設(shè)計(jì)裝修方案，協(xié)助加盟商進(jìn)行店鋪裝修。
7、人員培訓(xùn)：對(duì)加盟店的核心崗位成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，掌握加盟店籌備、管理等技能。
8、開(kāi)業(yè)宣傳：菁華鹿鳴教育加盟總部根據(jù)加盟店的實(shí)際情況制定相應(yīng)的開(kāi)業(yè)計(jì)劃，并進(jìn)行開(kāi)業(yè)前的宣傳與設(shè)備調(diào)試。
9、開(kāi)業(yè)：加盟店在預(yù)計(jì)開(kāi)業(yè)前15天向招商部申請(qǐng)開(kāi)業(yè)，獲得批準(zhǔn)后正式開(kāi)業(yè)。
一、菁華鹿鳴教育加盟商具備辦學(xué)資質(zhì)，符合標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)場(chǎng)地。
二、在當(dāng)?shù)匾褤碛休^成熟的教育/培訓(xùn)品牌。
三、有迫切的新項(xiàng)目/新收益增長(zhǎng)點(diǎn)的發(fā)展需求。
四、有一定的投資能力，具有一定的運(yùn)營(yíng)與管理能力。
五、認(rèn)可菁華鹿鳴教育課程體系和運(yùn)營(yíng)模式，有主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
六、認(rèn)可并適度植入菁華鹿鳴教育的VIS空間裝修及視覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)。
菁華鹿鳴教育專(zhuān)家引領(lǐng)，一線教師編寫(xiě)，課程體系完成了系列教材的配套，多名菁華優(yōu)正教育一線精英教師直接參與合作，歷經(jīng)十年積累與實(shí)踐、四輪改版和優(yōu)化創(chuàng)編而成。在充分研究公立學(xué)校教材知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，教材創(chuàng)編緊跟部編版教材步伐，以新課標(biāo)為依據(jù)緊密結(jié)合中國(guó)現(xiàn)實(shí)語(yǔ)文教育實(shí)際，深度分析全國(guó)知名教材內(nèi)容，經(jīng)過(guò)十余年的精心培育，反復(fù)打磨，終于推出了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的《菁華鹿鳴·閱讀與寫(xiě)作》教材4.0版教材。
菁華鹿鳴教育課程體系以“閱讀”“寫(xiě)作”“經(jīng)典誦讀”為核心，以閱讀與寫(xiě)作為主線，以創(chuàng)意寫(xiě)作和繁星閱讀為輔線。從學(xué)生四歲開(kāi)始，貫穿到初三整個(gè)學(xué)習(xí)階段，緊貼部編版教材“寫(xiě)作自成體系”“閱讀倍數(shù)增加”，從而達(dá)到整體提高學(xué)生素養(yǎng)的目標(biāo)。持續(xù)多年的教學(xué)實(shí)踐證明，由菁華鹿鳴教育獨(dú)立自主研發(fā)的菁華鹿鳴《閱讀與寫(xiě)作》教材，獨(dú)創(chuàng)的語(yǔ)文和作文教學(xué)體系及法則，更加精準(zhǔn)地對(duì)接了部頒標(biāo)準(zhǔn)，更符合本地學(xué)情。既科學(xué)系統(tǒng)，又實(shí)用高效，受到了廣大學(xué)員和家長(zhǎng)的充分肯定。
?學(xué)生寫(xiě)好作文，不僅可以使得自己的語(yǔ)文成績(jī)得到提升，還能夠讓自己的思維能力有所提升。在眾多作文品牌品牌中，菁華鹿鳴教育在市場(chǎng)上享有很高的聲譽(yù)，擁有一個(gè)強(qiáng)大的教師品牌。優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓學(xué)生真正感受到作文寫(xiě)作水平的提高。那么，菁華鹿鳴教育加盟怎么樣？[查看詳情]
?作文是每個(gè)學(xué)生都必須要面臨的階段，它在語(yǔ)文這么學(xué)科中占據(jù)的比例比較大，因此很多家長(zhǎng)就希望小時(shí)候就將孩子的作文基礎(chǔ)打好，將來(lái)寫(xiě)作就變得簡(jiǎn)單，語(yǔ)文成績(jī)不會(huì)差。而隨著時(shí)代的發(fā)展，作文培訓(xùn)班的品牌成千上萬(wàn)，其中菁華鹿鳴教育是領(lǐng)域內(nèi)比較知名的品牌之一，博得很多家長(zhǎng)和孩子們的喜歡與推薦，同時(shí)也招來(lái)了一些投資者的注意，而且打算加入其中。那么，菁華鹿鳴教育加盟費(fèi)用是多少?是很多投資者朋友們共同關(guān)懷的問(wèn)題，接下來(lái)就由小編為大家介紹一下吧。[查看詳情]
無(wú)論什么行業(yè)，發(fā)展到一定階段都會(huì)面臨瓶頸，在中國(guó)傳統(tǒng)文化復(fù)興和新課改的大環(huán)境下，教培市場(chǎng)中大語(yǔ)文課程無(wú)疑成為時(shí)代紅利。開(kāi)設(shè)語(yǔ)文課程的教培機(jī)構(gòu)發(fā)展?jié)摿薮螅珜?duì)于同類(lèi)型文化課培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文項(xiàng)目的機(jī)構(gòu)會(huì)面臨發(fā)展困境：語(yǔ)文生源如何穩(wěn)定？語(yǔ)文教材如何使用？課程體系怎么辦？機(jī)構(gòu)如何運(yùn)營(yíng)語(yǔ)文項(xiàng)目？面對(duì)這些問(wèn)題，菁華鹿鳴語(yǔ)文教育市場(chǎng)部部長(zhǎng)付濤，從市場(chǎng)的角度分析語(yǔ)文教培機(jī)構(gòu)突破發(fā)展瓶頸的兩大方向，幫助教培機(jī)構(gòu)解決發(fā)展困境。[查看詳情]
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