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應(yīng)部編教材五大變化看菁華鹿鳴創(chuàng)新制勝

2019-08-23 11:05 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:492

菁華鹿鳴教育

投資金額：10-20萬(wàn)

企業(yè)名稱(chēng)：武漢菁華秉一教育科技有限公司

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　菁華鹿鳴教育專(zhuān)家引領(lǐng)，一線教師編寫(xiě)，課程體系完成了系列教材的配套，多名菁華優(yōu)正教育一線精英教師直接參與合作，歷經(jīng)十年積累與實(shí)踐、四輪改版和優(yōu)化創(chuàng)編而成。在充分研究公立學(xué)校教材知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，教材創(chuàng)編緊跟部編版教材步伐，以新課標(biāo)為依據(jù)緊密結(jié)合中國(guó)現(xiàn)實(shí)語(yǔ)文教育實(shí)際，深度分析全國(guó)知名教材內(nèi)容，經(jīng)過(guò)十余年的精心培育，反復(fù)打磨，終于推出了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的《菁華鹿鳴·閱讀與寫(xiě)作》教材4.0版教材。
菁華鹿鳴教育課程體系以“閱讀”“寫(xiě)作”“經(jīng)典誦讀”為核心，以閱讀與寫(xiě)作為主線，以創(chuàng)意寫(xiě)作和繁星閱讀為輔線。從學(xué)生四歲開(kāi)始，貫穿到初三整個(gè)學(xué)習(xí)階段，緊貼部編版教材“寫(xiě)作自成體系”“閱讀倍數(shù)增加”，從而達(dá)到整體提高學(xué)生素養(yǎng)的目標(biāo)。持續(xù)多年的教學(xué)實(shí)踐證明，由菁華鹿鳴教育獨(dú)立自主研發(fā)的菁華鹿鳴《閱讀與寫(xiě)作》教材，獨(dú)創(chuàng)的語(yǔ)文和作文教學(xué)體系及法則，更加精準(zhǔn)地對(duì)接了部頒標(biāo)準(zhǔn)，更符合本地學(xué)情。既科學(xué)系統(tǒng)，又實(shí)用高效，受到了廣大學(xué)員和家長(zhǎng)的充分肯定。

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