樹(shù)仁薈早教加盟_公司簡(jiǎn)介
  people impact樹(shù)仁薈可謂稱得上是兒童智能培訓(xùn)界的領(lǐng)導(dǎo)者，2012為正式在亞洲成立十周年。過(guò)去people impact一直專注于研發(fā)5個(gè)不同證書(shū)課程，當(dāng)中包括baby impact資優(yōu)寶寶?、leader impact資優(yōu)領(lǐng)袖?、brain impact資優(yōu)天才?、think impact資優(yōu)博士?及e@leader online機(jī)智小領(lǐng)袖?網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)，為亞洲0至18歲孩子提供智能提升培訓(xùn)服務(wù)。課程重點(diǎn)改善不同軟性技巧（soft skills），如溝通技巧、自我形象提升、領(lǐng)導(dǎo)能力、金錢及時(shí)間管理、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言應(yīng)用、創(chuàng)意及批判性思維等。
  為了創(chuàng)造更適合亞洲兒童的課程，people impact更投入高達(dá)3千萬(wàn)港幣作為研發(fā)基金，邀請(qǐng)分別來(lái)自哈佛、麻省理工、密西根、華盛頓大學(xué)及香港大學(xué)一眾教授帶領(lǐng)一批教育精英，糅合中西方不同教育優(yōu)勢(shì)，造就people impact的課程核深價(jià)值，并深信「科」「研」教育才可以真正改變孩子未來(lái)的生活。
  踏入2012年，people impact隨即進(jìn)入另一里程碑，繼今年初成功收購(gòu)天略國(guó)際企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（talentprints），鞏固其在亞洲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的地位；同時(shí)更成功與韓國(guó)最大英語(yǔ)培訓(xùn)上市機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，把people impact的智能課程帶給他們現(xiàn)時(shí)近5萬(wàn)名學(xué)員；與此同時(shí)更吸引了新加坡當(dāng)?shù)刂逃龣C(jī)構(gòu)投資成為people impact地區(qū)總代理，對(duì)于公司日后發(fā)展東南亞市場(chǎng)有極深遠(yuǎn)的幫助。種種發(fā)展再次進(jìn)一步肯定people impact十年來(lái)的堅(jiān)持和努力。時(shí)至今日，people impact的培訓(xùn)中心已遍布香港、中國(guó)、新加坡及韓國(guó)多達(dá)100家中心及合作伙伴，讓更多不同地區(qū)的孩子受惠。

樹(shù)仁薈早教加盟_加盟優(yōu)勢(shì)
教育中心成功四大因素
1） 抗御外圍經(jīng)濟(jì)環(huán)境下滑特強(qiáng)
在獨(dú)身子女政策及小康家庭中，父母投放在孩子身上教育資源（扣除日常必須開(kāi)資）相對(duì)上會(huì)較集中和豐富，好讓他們及早勝人一籌。教育生意在過(guò)去幾年其實(shí)已被證實(shí)，在全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境下滑中，教育生意相對(duì)其他行業(yè)影響最少。
2） 軟性技巧課程需求激增
全球經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展已明顯從西方轉(zhuǎn)移向亞太地區(qū)，因此下一代將面對(duì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)已由本地人力市場(chǎng)走向國(guó)際化。在亞太區(qū)從事人才管理及培訓(xùn)超過(guò)13年經(jīng)驗(yàn)的天略國(guó)際企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人之一曾子良先生（frankie） 指出：「現(xiàn)今學(xué)歷已經(jīng)是最基本的入職要求和考慮因素，重點(diǎn)還是要看個(gè)人的意志（mindset），是否擁有正面（positive）和主動(dòng)（proactive）的心態(tài)，才能夠應(yīng)付職場(chǎng)內(nèi)外不同環(huán)境轉(zhuǎn)變帶來(lái)的問(wèn)題和壓力。
3） 標(biāo)準(zhǔn)化模式是關(guān)鍵
要成功營(yíng)運(yùn)一間教育中心，最重要是有好的教育產(chǎn)品及課程。一套有效率的系統(tǒng)，包括實(shí)用的教材、教師用書(shū)、學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)、專業(yè)心理及智能評(píng)估進(jìn)度報(bào)告、家長(zhǎng)須知手冊(cè)、課余網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)、中心定期活動(dòng)安排及推廣支持等等，這一切都是people impact以十年時(shí)間和累積中心營(yíng)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)，繼而編制出一個(gè)優(yōu)秀及標(biāo)準(zhǔn)化的系統(tǒng)。
4） 現(xiàn)金流強(qiáng)  風(fēng)險(xiǎn)低
有別于眾多行業(yè)，教育中心生意風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低，同時(shí)回報(bào)亦相當(dāng)理想，不但沒(méi)有存貨的風(fēng)險(xiǎn)，而且不用承擔(dān)昂貴商場(chǎng)或地鋪?zhàn)饨穑硪环矫嬉嗄芡高^(guò)每月收取家長(zhǎng)預(yù)繳的學(xué)費(fèi)，有利于計(jì)算未來(lái)中心營(yíng)運(yùn)開(kāi)支及成本控制。一般而言，營(yíng)運(yùn)穩(wěn)建良好的中心，利潤(rùn)可達(dá)至30％-50％不等。