福貝貝嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)坐落在靜安中心城區(qū)，內(nèi)設(shè)嬰幼兒游泳戲水區(qū)、體能鍛煉區(qū)、游戲活動(dòng)區(qū)以及為家長(zhǎng)服務(wù)的咨詢交流區(qū)，1000多平方米的空間環(huán)境、良好的設(shè)施設(shè)備和由國(guó)外引進(jìn)的教材、教學(xué)具，使之成為目前市內(nèi)極具規(guī)模的早教中心，是頗受中高階層家長(zhǎng)歡迎的兒童游戲天地。
本著一切為了嬰幼兒健康發(fā)展的服務(wù)宗旨，福貝貝嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)在為每一個(gè)成長(zhǎng)中的嬰幼兒提供符合學(xué)齡前兒童全面發(fā)展需求的適宜環(huán)境，我們提出早教和教育的自然滲透、相互融合。我們的關(guān)愛(ài)源自澳洲，引入先進(jìn)的早教理念結(jié)合中華醫(yī)學(xué)會(huì)婦幼保健分會(huì)的兒保指導(dǎo)，以及本中心擁有的優(yōu)秀學(xué)前教育和早教專業(yè)人士組成的教師隊(duì)伍，為寶寶提供了科學(xué)早教和早教啟蒙的成長(zhǎng)平臺(tái)。
福貝貝嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)是嬰幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我們提出：生活中有游戲、游戲中學(xué)習(xí)。我們的課程特點(diǎn)：多元化、國(guó)際化、個(gè)性化、小班化。
遵循嬰幼兒發(fā)展的成熟規(guī)律，我們系統(tǒng)地將課程進(jìn)行年齡分段細(xì)化，采用主題式綜合游戲教學(xué)，我們關(guān)注兒童早期經(jīng)驗(yàn)的獲得、多元智能的發(fā)展及發(fā)展的個(gè)體差異。福貝貝嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和分享科學(xué)育兒知識(shí)的平臺(tái)。
課程中富有特色的親子游戲、定期舉辦的各類親子大活動(dòng)以及媽咪俱樂(lè)部活動(dòng)，為培育寶寶良好個(gè)性及親子關(guān)系營(yíng)造了溫馨的親子互動(dòng)環(huán)境。
在福貝貝早教中心，我們獨(dú)一無(wú)二的教育風(fēng)格理念來(lái)自于對(duì)全世界和所有兒童負(fù)責(zé)。根據(jù)社區(qū)和我們國(guó)際性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們可以為兒童提供一個(gè)富含本土文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的專業(yè)教師隊(duì)伍努力促進(jìn)兒童的想象力，發(fā)揮兒童潛力，促進(jìn)兒童成長(zhǎng)。
為了向兒童提供最高標(biāo)準(zhǔn)的教育，我們必須與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)自己孩子的了解肯定比我們要多得多。我們會(huì)努力讓家長(zhǎng)了解自己的孩子在教育和各方面發(fā)展的最詳盡的信息。
我們相信每一個(gè)兒童都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們會(huì)獲取各個(gè)領(lǐng)域的技能和知識(shí)。
兒童與同伴、成人和社會(huì)的交互作用，是兒童發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。
福貝貝早教中心招商加盟雙語(yǔ)早教班
福貝貝嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)是嬰幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。所有的課程和課程內(nèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)均由本中心教學(xué)部研發(fā)小組根據(jù)澳洲先進(jìn)的早教理念，結(jié)合中國(guó)寶寶的特點(diǎn)研發(fā)而出。
我們提出：生活中有游戲、游戲中學(xué)習(xí)。我們的課程特點(diǎn)：多元化、國(guó)際化、個(gè)性化、小班化。遵循嬰幼兒發(fā)展的成熟規(guī)律，我們系統(tǒng)地將課程進(jìn)行年齡分段細(xì)化，采用主題式綜合游戲教學(xué)，我們關(guān)注兒童早期經(jīng)驗(yàn)的獲得、多元智能的發(fā)展及發(fā)展的個(gè)體差異。
福貝貝嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和分享科學(xué)育兒知識(shí)的平臺(tái)。課程中富有特色的親子游戲，為培育寶寶良好個(gè)性及親子關(guān)系營(yíng)造了溫馨的親子互動(dòng)環(huán)境。
親子游戲
寶寶在教師引領(lǐng)下，在伙伴環(huán)境及親子氛圍中快樂(lè)游戲、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
課程借鑒多元智能的理論，通過(guò)體能游戲、音樂(lè)游戲和美勞創(chuàng)意活動(dòng)促進(jìn)嬰幼兒身心全面和諧發(fā)展；課程還創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，融入了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)小游戲和親子互動(dòng)游戲。
音樂(lè)舞蹈
在聽(tīng)賞16個(gè)不同民族風(fēng)格的音樂(lè)、玩音樂(lè)游戲、接觸各種樂(lè)器的過(guò)程中，讓寶寶積極地參與到音樂(lè)舞蹈中，提高寶寶對(duì)音樂(lè)興趣、培養(yǎng)語(yǔ)言能力，發(fā)展聽(tīng)覺(jué)，培養(yǎng)節(jié)奏感和愉快情緒。
創(chuàng)意藝術(shù)
在具有藝術(shù)氛圍的環(huán)境中，讓寶寶接觸色彩、大膽嘗試各種材質(zhì)進(jìn)行創(chuàng)意想象，體驗(yàn)成功的愉悅；培養(yǎng)寶寶對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和敏感性以及動(dòng)手能力和想象力。
活力游泳
通過(guò)與水的親密接觸與玩耍，使兒童喜歡水、熟悉水的特性，體驗(yàn)在水中的樂(lè)趣，并逐步適應(yīng)氣溫變化的能力，增強(qiáng)抵抗力。
我們的游泳區(qū)設(shè)有大小不同的兒童專用泳池，并依據(jù)嬰幼兒年齡特征，設(shè)有深淺水位不同的戲水環(huán)境。水中游戲課程的內(nèi)容包含：水上漂流、水上游戲、水中瑜珈等。
兒童英語(yǔ)
通過(guò)專業(yè)的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材，循序漸進(jìn)地開(kāi)展3歲及以上幼兒英語(yǔ)啟蒙教育。課前播放的生動(dòng)活潑的卡通片，能夠激發(fā)幼兒學(xué)員對(duì)英語(yǔ)的興趣，在表述課程的主要內(nèi)容后，老師將通過(guò)專業(yè)而不枯燥的方法，幫助學(xué)員重復(fù)記憶。在完成每一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，幼兒學(xué)員即能熟練掌握相應(yīng)的英語(yǔ)日常溝通方法。
陶塑diy
學(xué)員通過(guò)角色扮演，陶土定型，作品點(diǎn)綴等環(huán)節(jié)，在鞏固和發(fā)展手部精細(xì)動(dòng)作的同時(shí)，更充分鍛煉想象力、動(dòng)手能力和邏輯思維能力。在通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和制作后，對(duì)寶寶的智商和情商也有大幅度的提高。
福貝貝早教中心招商加_輔助教學(xué)活動(dòng)
戶外活動(dòng)可以使嬰兒接觸到環(huán)境中的各種人和事物，增加對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)刺激。更重要的是可接受陽(yáng)光和空氣，以增強(qiáng)嬰兒對(duì)外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的能力。
因此，福貝貝早幼教機(jī)構(gòu)不定期為會(huì)員寶寶舉辦輔助教學(xué)活動(dòng)，主要以戶外教學(xué)和戶外親子游戲?yàn)橹鳌?/p>
戶外教學(xué)將原來(lái)在教室內(nèi)的上課內(nèi)容，經(jīng)過(guò)重新設(shè)計(jì)，將之改進(jìn)為適合在公共場(chǎng)所及大自然授課的內(nèi)容，使寶寶在廣闊的空間里，更好地培養(yǎng)獨(dú)立能力，人際交往能力和對(duì)外部環(huán)境的反應(yīng)力。
而戶外親子游戲，則是通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的游戲，更好地拉近父母與寶寶的親子互動(dòng)關(guān)系，在大自然中，讓寶寶感受到家庭的溫馨氣氛，對(duì)人生觀及良好性格的養(yǎng)成產(chǎn)生潛移默化的作用。
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