澳美早教招商加盟_公司簡介
澳美教育機構(gòu)是一家以自主研發(fā)的全能全腦開發(fā)課程為核心，以母嬰互動教育模式為特色。以其他延伸胎教、早教產(chǎn)品和服務提供為輔助，為母嬰、早教領域提供系統(tǒng)的“一站式”專業(yè)服務的綜合教育機構(gòu)。 澳美教育機構(gòu)是一家專注于母嬰早期教育方法的研究、開發(fā)、應用為主題方向的教育研發(fā)，智能開發(fā)與推廣的專業(yè)企業(yè)。
多年來，澳美教育機構(gòu)一直致力于將國際最先進的教育理念帶入中國，立志與更多的全球嬰幼兒家庭教育受益于澳美教育的幼教課程，先后成立了母嬰成長驛站，中外專家經(jīng)多年研發(fā)，嬰幼兒語言，技能等多元化教材已進入市場；在大陸示范園所內(nèi)已設立了100多所教學實驗基地。為了更好的服務與社會特殊兒童，澳美教育機構(gòu)在香港已經(jīng)形成澳美教育智能工程研究基地。成功成立嬰幼童全能全腦開發(fā)中心。
先后在美國、新加坡、臺灣……等多處連鎖經(jīng)營。每天有上萬個嬰幼兒受惠于澳美教育。未來我們還會逐步加快融入中國的步伐，以此帶給全球?qū)殞毟喑砷L的體驗。
澳美早教招商加盟_企業(yè)文化
澳美的質(zhì)量: 澳美珍惜品牌，始終堅持最嚴格的質(zhì)量標準
澳美的服務: 我們尊重和鼓勵每一個員工，使得他們能夠為客戶提供最好的服務
澳美的創(chuàng)新: 我們團隊的想象力、創(chuàng)新力為客戶帶來最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務，為國家優(yōu)育做出新模式
澳美的多元智能: 為優(yōu)生提供良好的服務，為幼兒教育的發(fā)展設定各種特色課程
澳美早教招商加盟_市場分析
1、客戶群數(shù)量巨大：
中國目前 0 – 7歲幼兒約有 1.8億；每年新出生人口2000多萬，其中城市人口就有600多萬。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長與更新，奠定了兒童市場堅實的客戶基礎。
2、家庭對教育投資需求強勁：
“望子成龍”是每個家長的心愿，重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國人在培養(yǎng)后代方面，可以用“舍得花血本來形容”。不管是窮人還是富人，不管是官員還是老百姓，不管是農(nóng)民還是城市人，在這方面都毫不含糊，寧可省吃儉用、節(jié)衣縮食，寧可起早貪黑、忍辱負重，也要把錢省下來培養(yǎng)后代，在中國人眼中，后代仿佛是自己生命的延續(xù)，是未來的希望。 國家統(tǒng)計局2001年統(tǒng)計表明，我國城市家庭教育占家庭消費的65.5％，有56.5％的家長把孩子教育投資列在首位。 2003年3月，央行50城市最新調(diào)查：20.2％的居民儲蓄動機是“攢教育費”，穩(wěn)居居民儲蓄動機的首位。
3、兒童早期教育理念深入人心：
越來越多的家長意識到兒童早期教育的重要性，科學研究證明，0～6歲的嬰幼兒時期，是人生命的起跑線，是人智慧潛能開發(fā)的關鍵期。美國教育心理學家布盧姆在《人類特性的穩(wěn)定與變化》中，通過對千名兒童的追蹤分析，提出了著名理論：若以17歲時人的智力發(fā)展水平為100，則4歲時就已具備50％，8歲時達到80％，剩下的20％，是從8－17歲的9年中獲得的。人在0-8歲這一階段經(jīng)過了人生的幾個關鍵期：語言關鍵期、運動關鍵期、社會性關鍵期、對感官的關鍵期、數(shù)學關鍵期，抓好幼兒關鍵期的早期教育培育，有利促進和幫助幼兒的健康成長。
4、兒童早期教育代表朝陽教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向：
聯(lián)合國文教組織宣稱，教育產(chǎn)業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。卓越的投資人認為，教育產(chǎn)業(yè)是“21世紀最后一支原始股”。世界教育專家認為，兒童早期智力開發(fā)是21世紀教育發(fā)展的趨勢所在。中國教育專家認為，“科教興國”要從嬰幼兒早期教育抓起，從整體上提高未來人才的素質(zhì)；早期教育是兒童的需要，早期教育是家長的期待，早期教育是專業(yè)人士的共識，早期教育是朝陽教育行業(yè)發(fā)展的趨勢所在。
5、早教與幼教相比專業(yè)性非常強，幼兒園不能滿足早教市場需求：
幼兒園的教育主要是針對3歲以上的兒童，家長很少參與。而早教對象以0到3歲的嬰幼兒為主，由于缺乏最基本的生活自理能力，嬰幼兒需與家長一起上課。家長的參與程度是區(qū)別早教和幼教的重要依據(jù)，此外，3歲以上的兒童和3歲以下的嬰幼兒在生理和心理發(fā)展規(guī)律上也有巨大差異，也正是因為家長的參與程度不同，生理、心理發(fā)展規(guī)律不同，導致了早教和幼教巨大的專業(yè)性差異。
6、國家沒有專門的學校和專業(yè)培養(yǎng)早教老師，早教行業(yè)發(fā)展面臨技術(shù)、師資瓶頸，早教面臨一個快速發(fā)展期：
由于早教行業(yè)具有非常強的專業(yè)性，而國家又沒有專門的學校和專業(yè)培養(yǎng)早教老師，早教行業(yè)屬于供不應求的狀態(tài)，這幾年，各種早教機構(gòu)的發(fā)展勢頭就是明證?，F(xiàn)在沒有那么多現(xiàn)成的機構(gòu)、場所、師資和教具來滿足早期教育的市場需求，而政府也正在鼓勵 社 -會 力量辦學。因此，學前早期教育必然會迎來一個快速發(fā)展期。
澳美早教招商加盟_加盟政策
根據(jù)合約，澳美教育向加盟者提供“澳美教育連鎖加盟”的商業(yè)經(jīng)營權(quán)，并給予人員培訓、組織結(jié)構(gòu)建設、經(jīng)營管理輔助指導、商品采購配送等方面的指導和幫助，加盟者向澳美教育機構(gòu)支付相應的加盟費、管理費、保證金等費用。
2．加盟模式
1）獨立加盟合作
澳美教育提供加盟商獨立核算的加盟體系，讓管理能力強的加盟者獨享加盟利益。
2）聯(lián)盟合作加盟
對有資金和場地，有管理能力的機構(gòu)和創(chuàng)業(yè)者推出的個性化加盟服務，讓加盟商坐收利潤，充分發(fā)揮資金效益。
澳美早教招商加盟_加盟條件
一.資格認定
1. 具有獨立法人資格的企業(yè)或個人,證照齊全。
2. 具有一定的文化素質(zhì)和組織管理能力。
3. 熱愛教育事業(yè)，遵守行業(yè)經(jīng)營原則和職業(yè)道德。
4. 具有品牌意識，認同“澳美教育”的教育理念和運作方式。
5. 必須配備保安人員及有效的監(jiān)控設備設施。
6. 必須具備經(jīng)營所需的場所及足夠的資金投入能力。
7. 具有幼兒教育專業(yè)四年以上經(jīng)驗，有一定的組織、管理和開拓市場能力的優(yōu)先考慮。
二.資格取消
1. 違背澳美教育機構(gòu)的規(guī)范進行教學者。
2. 不積極主動配合澳美教育機構(gòu)的推廣活動者。
3. 向任何第三方泄露澳美教育經(jīng)營策略和市場政策者。
4. 內(nèi)部管理混亂，喪失提供教育服務的基本要求者。
5. 不積極維護澳美教育及品牌形象、以澳美名義做不正當經(jīng)營者。
澳美早教招商加盟_加盟支持
1.核心產(chǎn)品支持
甲方每年投入大量研發(fā)經(jīng)費，組織優(yōu)秀專家對特色產(chǎn)品及服務不斷開發(fā)，持續(xù)保持同競爭對手的產(chǎn)品及服務優(yōu)勢。
2.專家技術(shù)支持
甲方保證教學教法的動態(tài)改進提高，新教學產(chǎn)品的快速消化普及，并通過不定期的強化培訓，與乙方共享教研成果。
3.定制服務支持
甲方定期根據(jù)乙方入園生源特點，特別定制一對一專業(yè)服務，從終端解決問題。
4.教學互動支持
澳美教育定期組織新教學產(chǎn)品的快速消化普及，并通過不定期的強化培訓，與乙方共享教研成果，持續(xù)保持同競爭對手的產(chǎn)品及服務優(yōu)勢。
5.教材及輔導支持
1）甲方定期指定提供集團專業(yè)開發(fā)的特色教材，并配以指導書及實際教學指導。
2）及時提供每個階段課程的教材及網(wǎng)絡課件的更新。
6. 必要培訓支持
1）崗前培訓
2） 在職培訓
3）定期培訓
甲方定期指定提供集團專業(yè)開發(fā)的特色教材，并配以指導書及實際教學指導甲方定期指定提供集團專業(yè)開發(fā)的特色教材，并配以指導書及實際教學指導甲方定期指定提供集團專業(yè)開發(fā)的特色教材，并配以指導書及實際教學指導
7.輔助體系
1）專家協(xié)助
2） 建園指導
3）輔助管理
4）人力資源
甲方定期指定提供集團專業(yè)開發(fā)的特色教材，并配以指導書及實際教學指導甲方定期指定提供集團專業(yè)開發(fā)的特色教材，并配以指導書及實際教學指導甲方定期指定提供集團專業(yè)開發(fā)的特色教材，并配以指導書及實際教學指導
澳美早教招商加盟_加盟流程
