四川冠濤教育管理有限公司旗下品牌若伊的朋友國(guó)際兒童教育學(xué)園誕生于2012年，創(chuàng)始人以自己的女兒為品牌出發(fā)點(diǎn)，后又用自己女兒的名字為這個(gè)品牌命名?！叭粢恋呐笥褔?guó)際兒童教育學(xué)園”旗下還擁有品牌“上賓蒙特梭利”，專注于蒙特梭利教育的早教機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)如今，“若伊的朋友國(guó)際兒童教育學(xué)園”在成都共擁有三家園區(qū)，總面積達(dá)4000平方米。課程內(nèi)容分為“若伊的音樂園”和“蒙特梭利生活園”，引用中德兒童音樂教育的課研成果，以音樂為載體結(jié)合蒙特梭利教育法，為孩子每一個(gè)成長(zhǎng)階段提供更為貼切的教育課程。
若伊的音樂分園

   若伊音樂分園集中了國(guó)內(nèi)音樂領(lǐng)域方面的專業(yè)人才，致力于兒童音樂教育系統(tǒng)的研究和開發(fā)，同時(shí)聘請(qǐng)德國(guó)漢諾威音樂媒體戲劇學(xué)院Kranjew音樂專家組為顧問(wèn)，努力在中外教育體系中找到適合中國(guó)兒童音樂教育的發(fā)展之路，并且積極在中國(guó)家長(zhǎng)中宣傳“享受音樂、音樂伴侶”的教育理念，盡量避免因“逼迫”而扼殺孩子對(duì)音樂的興趣。課程內(nèi)容以德國(guó)著名教育家第斯多惠的“全人教育”理念為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外近代嬰幼兒音樂教育成果，本著“訴諸感性，回歸人本”的音樂教育基本理念，遵循嬰幼兒感官發(fā)育規(guī)律，由專業(yè)音樂人才隊(duì)伍經(jīng)長(zhǎng)期研究而創(chuàng)設(shè)的一套獨(dú)特的音樂教學(xué)法。

蒙特梭利生活園

     蒙特梭利教育被譽(yù)為“全球領(lǐng)導(dǎo)者的搖籃”，比爾·蓋茨、威廉王子、荷蘭王室都在童年時(shí)期選擇“蒙特梭利”教育。蒙特梭利生活園是一個(gè)小社會(huì)的雛形，孩子在其中學(xué)會(huì)尊重別人，接受別人，學(xué)習(xí)如何分享自己學(xué)會(huì)的知識(shí)技巧，學(xué)會(huì)如何領(lǐng)導(dǎo)別人。蒙氏教育提供了培養(yǎng)兒童情感、智商的最佳環(huán)境。蒙特梭利生活園的課程內(nèi)容不僅包含適合0-6歲兒童發(fā)展的早教課程，更有專為照顧0-6歲兒童的日常生活，解決家長(zhǎng)托兒困難，緩解“隔代教育”矛盾，更好培養(yǎng)兒童未來(lái)生活品質(zhì)而專設(shè)的蒙氏兒童生活園區(qū)。接受蒙特梭利的教育，更多的間接影響是對(duì)孩子未來(lái)一生的影響，無(wú)論孩子從事何種職業(yè)，從小對(duì)孩子內(nèi)在秩序的培養(yǎng)，將使孩子未來(lái)無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域都打下了良好的基礎(chǔ)。而如果這一切是在孩子心智定型前進(jìn)行塑造和培養(yǎng)，效果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于孩子心智成熟以后。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自信心、創(chuàng)造力、邏輯思維能力以及精確的秩序心會(huì)使孩子一生受益無(wú)窮。

若伊的朋友早教加盟優(yōu)勢(shì)
    若伊的朋友國(guó)際教育兒童學(xué)園采用新型的網(wǎng)絡(luò)教育模式與科學(xué)教育模式，使中國(guó)大部分嬰幼兒都能享受到科學(xué)規(guī)范的早期教育，樹立更加系統(tǒng)、更加全面的科學(xué)早教意識(shí)，通過(guò)先進(jìn)的信息化手段為全國(guó)各大代理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供更加快捷和優(yōu)良的培訓(xùn)服務(wù)、教學(xué)管理和綜合市場(chǎng)推廣手段。21世紀(jì)的生活離不開發(fā)展，發(fā)展離不開創(chuàng)新，一切為了孩子的明天，你還在猶豫什么呢?為孩子在將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活搭建理想的平臺(tái)，學(xué)會(huì)如何思維。若伊的朋友國(guó)際兒童學(xué)園提高孩子的綜合學(xué)習(xí)能力、情感能力，為社會(huì)的進(jìn)步，人類文明的發(fā)展盡綿薄之力。

    若伊的朋友國(guó)際教育兒童學(xué)園中有著分層次的階段，滿足著不同年齡段孩子們的早教需求，效果更加明顯!早教課程是根據(jù)0-6歲兒童心理、生理各個(gè)關(guān)鍵期的特點(diǎn)所打造的，適合中國(guó)嬰幼兒提高智能全面發(fā)展的完整訓(xùn)練教學(xué)方法。若伊的朋友國(guó)際兒童學(xué)園獨(dú)特的課程體系和優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量已得到家長(zhǎng)的廣泛肯定和好評(píng)，贏得了良好的品牌口碑，是最符合中國(guó)兒童能力發(fā)展特征的本土教育品牌，在國(guó)內(nèi)早教行業(yè)處于領(lǐng)先位置。

     若伊的朋友國(guó)際兒童學(xué)園是給孩子們的教育，當(dāng)然要從孩子們的角度出發(fā)，若伊的朋友國(guó)際早教的教育課程更加符合孩子們的天性與特點(diǎn)，也更為孩子們所接受，讓孩子們的早教有十分明顯的成效!基于兒童的身心特點(diǎn)，中心以快樂教育方式為主，以多媒體形式、故事形式、游戲形式入手。在3-6歲思維訓(xùn)練體系的基礎(chǔ)上進(jìn)行延展，從0-3歲親子活動(dòng)、新生兒保健運(yùn)動(dòng)、少兒文化藝術(shù)等多個(gè)方面，進(jìn)行相關(guān)教學(xué)體系、操作體系的研究和開發(fā)。
全腦啟智：有效利用左腦，科學(xué)開發(fā)右腦，左右腦平衡發(fā)展，延展思維，讓兒童學(xué)會(huì)思考和解決的能力，機(jī)敏而好學(xué)，邏輯性強(qiáng)并具有豐富的想象力。
快樂教學(xué)：讓愛心和專業(yè)同時(shí)注入到教學(xué)當(dāng)中，運(yùn)用兒童易于接受的、真正適合兒童成長(zhǎng)階段的方法和手法實(shí)施教學(xué)，由淺入深，循序漸進(jìn)，讓兒童在快樂中感知教育;從游戲互動(dòng)中吸收來(lái)自課程設(shè)置和生活實(shí)況中的營(yíng)養(yǎng)，自然而健康地成長(zhǎng)。
階梯設(shè)計(jì)：不盲目強(qiáng)制學(xué)習(xí)和灌輸，以兒童各階段身、心、腦發(fā)展的特質(zhì)，劃分不同的教學(xué)內(nèi)容，讓訓(xùn)練內(nèi)容始終與兒童的自身發(fā)展相吻合，易教易學(xué)。
規(guī)范師資：除階梯訓(xùn)練教材外，特為教師研發(fā)編撰《教學(xué)教案》，規(guī)范教學(xué);《教案》中將每個(gè)課例的核心要義做詳解，并提供必要提示作為參考，對(duì)課例實(shí)施有基本要求。以此保證每位聰明樹的思維訓(xùn)練、啟智教師在經(jīng)培訓(xùn)合格回到崗位上實(shí)施教學(xué)的時(shí)候，更加有矩可循，并在其基礎(chǔ)上，有自己發(fā)揮的空間。

若伊的朋友國(guó)際早教的優(yōu)勢(shì)這些對(duì)于寶寶的健康成長(zhǎng)起到了非常大的作用。

若伊的朋友早教加盟流程
1.項(xiàng)目咨詢
索取項(xiàng)目資料，通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)留言，咨詢相關(guān)問(wèn)題，了解項(xiàng)目情況。
2.申請(qǐng)合作
通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)，向總部提交合作申請(qǐng)，通過(guò)總部審核后，申請(qǐng)人收到《合作資格確認(rèn)書及邀請(qǐng)函》
3.總部考察
預(yù)約前來(lái)總部考察的具體時(shí)間，通過(guò)考察，了解更多，更全面的信息。
4.簽訂合同
雙方確認(rèn)合作意向，正式簽訂合作合同
5.繳納費(fèi)用
投資者按照合同約定金額，進(jìn)行費(fèi)用繳納。
6.一期培訓(xùn)
投資者參與第一期人力資源培訓(xùn)及選址裝修培訓(xùn)，按照總部培新要求，進(jìn)行中心前期籌備，如人員招聘，店面選址裝修等。
7.選址裝修
在選好店面后，按照總部的培訓(xùn)內(nèi)容及裝修方案進(jìn)行統(tǒng)一裝修。
8.證照辦理
在當(dāng)?shù)毓ど袒蛎裾块T辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照及相關(guān)手續(xù)。
9.師資培訓(xùn)
管理者可選派2-3名教師參加總部師資培訓(xùn)。
10二期管理者培訓(xùn)

投資者及學(xué)堂管理者參加總部統(tǒng)一培訓(xùn)，包括教學(xué)教務(wù)管理，市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理。市場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)等。

若伊的朋友早教加盟條件
1）加盟商有強(qiáng)烈的意愿投入到早教產(chǎn)業(yè)之中，并立足于長(zhǎng)期發(fā)展； 
2）加盟商具備一定的資金實(shí)力和良好的資金信用； 
3）加盟商能全力投入經(jīng)營(yíng)管理，愿意接受若伊的朋友總部的各項(xiàng)管理指導(dǎo)，認(rèn)可若伊的朋友的管理規(guī)范； 
4）加盟商擬營(yíng)業(yè)場(chǎng)所交通便利，具有足夠的停車位，且選址地點(diǎn)位于城市目標(biāo)客戶群人群居住密集地區(qū)； 

5）擬開設(shè)若伊的朋友兒童教育中心的物業(yè)符合若伊的朋友所需的基本工程條件（以工程條件確認(rèn)單為準(zhǔn)）。

若伊的朋友早教加盟支持
六大支持體系：
一、開業(yè)企劃支持
《中心籌備流程進(jìn)度表》，籌備項(xiàng)目和流程規(guī)劃;《執(zhí)照辦理指南》，營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理流程;《選址裝修標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》、裝修光盤，選址、裝修導(dǎo)用書裝修、布置用圖、宣傳品;《開業(yè)策劃方案》量身指導(dǎo)每店開業(yè)方案。
二、后期管理支持
《人力資源管理手冊(cè)》，中心人員架構(gòu)、人員招聘、管理、工資等;《教學(xué)教務(wù)管理手冊(cè)》，學(xué)堂日常管理、教學(xué)管理;《經(jīng)營(yíng)管理手冊(cè)》，學(xué)堂運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)策略、成本核算;《前臺(tái)/課程顧問(wèn)規(guī)范手冊(cè)》，前臺(tái)規(guī)范、課程顧問(wèn)銷售技巧、中心常用話術(shù)等;《常見問(wèn)題指南》，常見家長(zhǎng)焦點(diǎn)問(wèn)題的問(wèn)與答;《市場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》，市場(chǎng)活動(dòng)、招生開業(yè)、廣告宣傳等;
三、配送支持
1、配發(fā)所有必需宣傳物品，開業(yè)大禮包;2、配發(fā)教材、學(xué)具等教學(xué)用品;3、配發(fā)項(xiàng)目宣傳冊(cè)等印刷品;招生單頁(yè)，直接用于招生活動(dòng);4、配發(fā)裝修方案光盤、全套VI體系光盤、宣傳品光盤;5、配發(fā)宣傳用品設(shè)計(jì)光盤;吊旗、汽球等裝飾品;6、配發(fā)員工工牌、圍裙等形象用品;形象袋、書包等日常用品。
四、培訓(xùn)支持
統(tǒng)一、系統(tǒng)的教學(xué)體系培訓(xùn)（全部課程的實(shí)施和操作）;統(tǒng)一的師資考評(píng)認(rèn)證;市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn);兩期管理者經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)、企劃培訓(xùn);教師管理培訓(xùn);免費(fèi)后期升級(jí)培訓(xùn)。
五、運(yùn)營(yíng)支持
月主題活動(dòng)方案、節(jié)日主題活動(dòng)方案、生日會(huì)方案的策劃和指導(dǎo)。具體工作指導(dǎo)手冊(cè)：《市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)手冊(cè)》、《客戶常見問(wèn)題解答》長(zhǎng)期階段性運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)，專家巡店;營(yíng)銷會(huì)議、說(shuō)明會(huì)專家大力支持;廣告宣傳支持;多項(xiàng)升級(jí)培訓(xùn);寶寶評(píng)比，可信師資評(píng)比等活動(dòng)的開展：會(huì)員智能管理系統(tǒng)。
六、宣傳支持
新聞營(yíng)銷：策劃具體的各地區(qū)招生活動(dòng)方案、多項(xiàng)學(xué)員和教師評(píng)選活動(dòng)，等多項(xiàng)公益活動(dòng)。