北京市朝陽(yáng)區(qū)童王星是一家專注于能力培養(yǎng)的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，擁有專業(yè)的能力培養(yǎng)課程體系研發(fā)能力、教育服務(wù)能力和頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃能力。致力于為4-12歲的孩子和家庭提供融合美式STEM應(yīng)用、關(guān)鍵期能力培養(yǎng)及素質(zhì)教育創(chuàng)新模式解決方案，培養(yǎng)具有健全人格及國(guó)際化視野的未來(lái)兒童。
     新藝道（北京）教育科技有限公司旗下品牌童王星早教童商即兒童關(guān)鍵能力商數(shù)，又稱之為兒童智能商數(shù)，源自兒童天性，是兒童在認(rèn)知世界過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的，影響兒童個(gè)性化發(fā)展成長(zhǎng)的關(guān)鍵能力要素。兒童是身心靈的統(tǒng)一體，兒童的健全發(fā)展包括多個(gè)關(guān)鍵能力商數(shù)，各個(gè)能力商數(shù)和諧發(fā)展，兒童才能獲得最大的益處。因此，在深度借鑒世界著名教育心理學(xué)家霍華德加德納提出的“多元智能理論”的基礎(chǔ)上，結(jié)合兒童發(fā)展天性，我們創(chuàng)造性的提出了“完整童商”的教育理念。
完整童商的時(shí)代意義

    “完整童商”的提出、開(kāi)發(fā)與運(yùn)用旨在提供一種有別于IQ或比EQ更廣泛、更完備的商數(shù)觀念，結(jié)合兒童在關(guān)鍵成長(zhǎng)期的生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵要素，推動(dòng)兒童教育在發(fā)展目標(biāo)上展現(xiàn)出更廣闊的視野，從而更加體現(xiàn)素質(zhì)教育的宗旨。童商教育的培養(yǎng)目標(biāo)：完整發(fā)展兒童的智能商數(shù)（童商），并幫助他們獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)能力，讓每個(gè)孩子對(duì)自己有信心，成長(zhǎng)為人工智能時(shí)代新公民。

童王星早教加盟政策
合作雙模式
童王星擁有“標(biāo)準(zhǔn)+共享”的合作雙模式?？春脙和逃袌?chǎng)的投資人可選擇標(biāo)準(zhǔn)品牌店，規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、分享規(guī)模效益；而已有300平及以上早教中心的投資人可選擇共享品牌店，輕改造、高坪效，輕松解決課耗問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)財(cái)富升級(jí)。
全棧式運(yùn)營(yíng)服務(wù)
為幫助合作機(jī)構(gòu)降低運(yùn)作成本,提高運(yùn)作效率,快速建立品牌形象，童王星特為各位合作機(jī)構(gòu)提供5S教育投資全棧式服務(wù)，從開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備、輔助教具、課程體系、運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)、增值服務(wù)五個(gè)維度，解決合作機(jī)構(gòu)的后顧之憂。
全方位培訓(xùn)體系
通過(guò)崗位、內(nèi)容、渠道、類型四個(gè)維度：教師、顧問(wèn)、前臺(tái)乃至總監(jiān)的全崗位培訓(xùn)；
基礎(chǔ)、技能、運(yùn)營(yíng)甚至管理的各內(nèi)容培訓(xùn)；線下、網(wǎng)絡(luò)、微信以至直播的分渠道培訓(xùn)；

講授、演練、實(shí)習(xí)以及拓展的多類型培訓(xùn)；建立全方位培訓(xùn)體系，解決合作機(jī)構(gòu)的人才之憂。

童王星早教加盟支持
童王星總部指導(dǎo)和幫助合作機(jī)構(gòu)從選址前的考察指導(dǎo)、選址條件、選址中的注意事項(xiàng)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合同談判以及簽租約的注意事項(xiàng)等多個(gè)維度科學(xué)選擇中心地址，正確地邁出第一步。
裝修/標(biāo)準(zhǔn)化
童王星總部為合作機(jī)構(gòu)提供標(biāo)準(zhǔn)化的《VI手冊(cè)》和《SI指導(dǎo)手冊(cè)》，同時(shí)還可以提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的裝修設(shè)計(jì)服務(wù)。全國(guó)統(tǒng)一規(guī)范的裝修確保了孩子在安全環(huán)保、溫馨舒適且未來(lái)感科技感十足的教學(xué)環(huán)境中享受有趣的課堂體驗(yàn)。
培訓(xùn)/專業(yè)化
童王星打破以往單一的線下培訓(xùn)模式，以“互聯(lián)網(wǎng)+”的形式重新定義講師培訓(xùn)。
初期，我們將培訓(xùn)分為兩大部分：
線上——為講師進(jìn)行知識(shí)體系的輸出；
線下——為講師進(jìn)行教學(xué)技能的培訓(xùn)。
后期，我們將為每個(gè)中心培養(yǎng)一位培訓(xùn)講師，并定期開(kāi)展線上集中備課教研活動(dòng)，來(lái)大大降低中心的培訓(xùn)成本，提升培訓(xùn)效率。