重慶市南岸區(qū)叮叮狗自然科學興趣培訓有限公司旗下齒輪兒童科學館，是公司巨資引進歐美兒童科學課程體系并根據(jù)國內(nèi)教育環(huán)境及兒童特點重點打造的明星品牌。通過完善的課程體系，豐富的科學知識，以及特色的四步教學和動手實驗，全面激發(fā)兒童八大潛能（創(chuàng)造力、與人溝通的能力、適應環(huán)境的能力、抗挫折能力、領導力、語言表達能力、動手能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力）。我們的理念是讓孩子學中玩、玩中學，全面開發(fā)兒童創(chuàng)新思維，成為引領未來的主人！

齒輪兒童科學館隸屬于重慶市南岸區(qū)叮叮狗自然科學興趣培訓有限公司，是一個20年的傳遞科學品牌，我們將把傳遞科學業(yè)的熱愛和奉獻精神融入到每一塊糕點和傳遞科學體制中。堅持高端品質(zhì)，中端價格，優(yōu)質(zhì)服務求生存。

重慶市南岸區(qū)叮叮狗自然科學興趣培訓有限公司成立于1998年，是傳遞科學體制、幼兒教學、出國培訓、教材的生產(chǎn)和銷售傳遞科學體制鏈之一。齒輪兒童科學館擁有一批直銷店和直銷店，擁有優(yōu)秀的生產(chǎn)設備和熟練的技術(shù)人員。齒輪兒童科學館連鎖店堅持“高起點、高標準、高要求”，奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和真誠服務于消費者，“誠信發(fā)展、求實務實”，齒輪兒童科學館的傳遞科學體制行業(yè)將不懈努力，勇往直前傳遞科學體制行業(yè)的優(yōu)秀者多年來贏得了消費者的青睞。齒輪兒童科學館系列一直受到越來越多人的青睞。

齒輪兒童科學館隨著國家教育改革及高考制度的不斷完善，科學實踐能力、科技創(chuàng)新能力將成為未來十年內(nèi)考核學生能力的重要內(nèi)容。不斷完善，科學實踐能力，科技創(chuàng)新能力。

齒輪兒童科學課程借鑒法國、美國等國家科學教育先進模式和經(jīng)驗，通過兒童動手做科學實驗全面激發(fā)兒童八大潛能（動手能力，邏輯思維能力，語言溝通能力，適應環(huán)境能力，抗挫折能力，團隊協(xié)作能力，領導力，創(chuàng)造力）。讓孩子們學會學習、主動學習、快樂學習。課程橫跨生命科學、物質(zhì)世界、地球和宇宙、應用科學四大科學領域.

齒輪兒童科學，是中國STEAM教育的先行者，專注3-12歲兒童科學素養(yǎng)教育。通過引進國外先進的STEAM課程結(jié)合中國體制教育科學教學目標，齒輪兒童科學自主研發(fā)了GS2.0課程體系，現(xiàn)擁有5年完善科學體系。

齒輪兒童科學顛覆單一學科學習方式，注重培養(yǎng)具有綜合能力的未來人才，采取以科學為載體，教學環(huán)境融入游戲，魔術(shù)，故事，藝術(shù)，工程，數(shù)學等讓孩子自己動手做自己有興趣的實驗項目，在這個過程中達到超學科學習效果。

通過完善的科學課程體系，融入STEAM教育理念，培養(yǎng)具有科學素養(yǎng)的綜合性人才?？茖W素養(yǎng)是指了解必要的科學技術(shù)知識及其對社會與個人的影響，知道基本的科學方法，認識科學本質(zhì)、樹立科學思想、崇尚科學精神，并具備一定的運用它們處理實際問題參與公共事務的能力.

齒輪兒童科學館教學方式：

觀察

捷克斯洛伐克的著名教育家夸美紐斯曾經(jīng)這樣說道：“一個人的智慧，應從觀察天上和地下的實在的東西而來。同時，觀察越多，獲得的知識越牢固?！?/p>

觀察不僅是在科學研究中獲得成功的不可缺少的前提和基礎，一種重要的方法和過程，而且還是培養(yǎng)、訓練人的思維能力的有效活動方式。因為觀察不可能是孤立的，人在對某一事物或現(xiàn)象進行觀察的同時，必然伴隨有大腦緊張的思維活動，對通過觀察所獲得的信息進行初步地分析、加工、整理、總結(jié)、判斷。這一系列的思維活動對正在生長發(fā)育中的小學生來說，顯得尤為重要。

假設

人的想象力是無限大的，有好思路，就有好出路，充分賦予孩子想象的空間，鼓勵孩子大膽設想，培養(yǎng)孩子打破陳規(guī)，大膽創(chuàng)新，獨立思考，給予充分的引導與肯定，增強孩子的自信心與創(chuàng)造力。

實驗

激發(fā)孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子的探索欲，親自動手，實際操作，獨立與協(xié)作的完成對自己設想的論證，培養(yǎng)孩子的細心，耐心，動手能力與團隊協(xié)作能力。

結(jié)論

通過實驗的論證，做出結(jié)論，大膽歸納，總結(jié)，表達，充分激發(fā)孩子的邏輯思維能力，歸納總結(jié)能力和語言表達能力。