中國目前0-6歲幼兒約有 1.8億；每年新出生人口2000多萬。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長與更新，奠定了幼兒教育市場堅實的客戶基礎(chǔ)。據(jù)第五次人口普查發(fā)布的統(tǒng)計公告，中國大陸0－3歲的嬰幼兒共計7000萬，其中城市0－3歲的嬰幼兒數(shù)量為1090萬。以廣州市為例，月收入在1500元以上的家庭孩子月消費額為552元，月收入達到5000元以上的家庭孩子月消費額為1165元。如果每個孩子月消費額的30％ 用于教育消費，最低的消費則為每月150元。如此算來，早教市場潛力每年就有100多億元的規(guī)模，可開發(fā)的早教市場在20多億元。另外家庭對孩子教育的投入持續(xù)增長。

中國人在培養(yǎng)孩子方面，可以用“舍得花血本來形容”。 國家統(tǒng)計局有關(guān)統(tǒng)計表明，我國城市家庭教育占家庭消費的65.5％，有56.5％的家長把孩子教育投資列在首位。央行50城市最新調(diào)查：20.2％的居民儲蓄動機是“攢教育費”，穩(wěn)居居民儲蓄動機的首位。“嬰幼兒親子教育產(chǎn)業(yè)遇到了歷史上絕無僅有的發(fā)展機遇”，中國學(xué)前教育委員會主任這樣評論嬰幼兒教育產(chǎn)業(yè)的前景。

凱米寶貝是優(yōu)秀的寶貝照料者和教育者，是寶寶的貼心照料者和生活向?qū)?，是寶貝家園，為寶寶儲備燦爛的明天。凱米寶貝的課程，由早教機構(gòu)專為0到3歲的寶寶精心設(shè)計，充分考慮到智力的、社會的、情感的和體質(zhì)的發(fā)展在寶寶的成長過程中，是復(fù)雜地交織在一起的，任何一環(huán)都至關(guān)重要。我們旨在培養(yǎng)和激發(fā)寶寶在各方面的潛能，并使他們成長為富有愛心、探索精神、創(chuàng)造性和自主性的人。

凱米寶貝的課程是專業(yè)、標(biāo)準和影響力的早教課程，形式豐富多樣，設(shè)計新穎，包括六大課程、六大學(xué)階、一大銜接趣味課程，均為kmybaby早教機構(gòu)為0-3歲嬰幼兒量身定制。凱米寶貝（中國）的所有課程，嚴格秉承了其在歐洲及眾多西方國家采用的課程標(biāo)準及操作技術(shù)標(biāo)準和評估標(biāo)準，同時還匯集了中國知名早教機構(gòu)對其進行的本地化研究成果，使其成為適合中國寶寶的早教課程。其中，凱米水療更為早教機構(gòu)之創(chuàng)新項目。

此外，作為組織語言教學(xué)和培訓(xùn)領(lǐng)域的理念和卓越成就之一，語言教學(xué)的應(yīng)用也成為凱米寶貝早教課程的特色之一。凱米寶貝的全部課程為全程互動式雙語教學(xué)，通過優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)計，充分而科學(xué)地開發(fā)寶寶在學(xué)習(xí)及認知能力、交流和讀寫能力、創(chuàng)造性表達、身體及運動發(fā)育、社會情感和個性發(fā)展、家庭和早期學(xué)習(xí)定勢及團體伙伴關(guān)系建立等各方面的潛能，促進寶寶健康成長。

同時，我們的指導(dǎo)師照顧每一位寶寶的需求。我們致力于讓我們的寶寶們擁有對求知和發(fā)現(xiàn)新事物的興趣和熱情，建立初步的信任感和價值觀，這都是他們今后在成長過程中受益的經(jīng)歷。在凱米寶貝成長起來的寶寶們，今后將繼續(xù)健康快樂地成長，成為自尊、自信并擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和良好的社交適應(yīng)力的人。

kmy baby根據(jù)0-3歲寶寶不同階段生長發(fā)育的特點，將寶寶的生長發(fā)育及教學(xué)內(nèi)容劃分為六個階段。每一階段依據(jù)不同月齡寶寶的學(xué)習(xí)及教育需求，精心設(shè)計并提供系統(tǒng)而有針對性的課程及教材來進行寶寶的全方位能力培養(yǎng)。

第一階段：0-3個月   觸覺撫慰期 建議使用課程：kmy spa

這個時期的寶寶，眼睛可跟隨著眼前物體或面孔的移動而移動，可以辨別身邊照料者的聲音及氣味。所以，這一階段是家長與寶寶建立親子關(guān)系的最好時機。同時，這一時期的寶寶在身體接觸方面有了一定的需求，并且開始嘗試抬頭和翻身。kmy spa課程，為寶寶提供在水中身體觸覺方面的需要，在水中鍛煉寶寶的心肺功能，通過指導(dǎo)師的適當(dāng)干預(yù)，讓寶寶順利掌握抬頭及翻身的本領(lǐng)。

第二階段：3-7個月   自主支配期 建議使用課程：kmy spa，kmy play

這個階段的寶寶，開始有了自主行動的體現(xiàn)，由原先被動的接受發(fā)展到有意識的行動。如：有意識的踢腿、抬手、吮吸等。在這一階段，家長一定要注重培養(yǎng)寶寶的肢體探索性，發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣，并及時的配合。在kmy spa課程的基礎(chǔ)上，在寶寶3-7個月時，開始加入到kmy play課程中來，在play 課中，指導(dǎo)師為寶寶提供了大量身心愉悅的游戲活動，讓寶寶可以充分地發(fā)揮自主性。

第三階段：7-12個月   運動協(xié)調(diào)期 建議使用課程：kmy spa，kmy play

在這個階段，寶寶學(xué)會了爬行，寶寶開始會運用手勢和動作以及各種發(fā)聲來表達需求，他們獨特的個性也開始深入顯現(xiàn)。這個時期的寶寶，通過自主的爬行對大千世界會形成一個全新的認識。父母及照料者須對這個月齡寶寶周圍環(huán)境的安全性保持高度敏感，并努力給寶寶提供能讓他們不斷去“發(fā)現(xiàn)”和“探索”的機會。我們設(shè)置的play課程通過多種的活動環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了寶寶在社交、情感、體能以及認知能力等方面的發(fā)展?！皃lay就是寶寶們的社會認知活動”！

第四階段：12-18個月   語言理解期建議使用課程：kmy play，kmy music

在這個階段，寶寶個性的顯現(xiàn)尤為突出，并進入了語言吸收階段，同時對語言已經(jīng)有了初步的理解能力，可以自主行走，有目的地取放物品。這個階段的play課程中已經(jīng)開始添加了簡單的有助于培養(yǎng)寶寶語言能力的活動，同時會對寶寶進行初步的自我保護意識的培養(yǎng)。此時kmy music課程的介入，在有效地培養(yǎng)寶寶對音樂的興趣的同時，讓寶寶感知音樂帶來的樂趣，更加速了寶寶語言能力的發(fā)展，并通過其獨特的交流方式積累寶寶的人際交往經(jīng)驗。

第五階段：18-24個月  圖形聯(lián)想期建議使用課程：kmy play，kmy music，kmy art

這個階段的寶寶在表達能力上有了明顯的提升，同時寶寶在這一個特定的時期對符號、圖形、字母有了明顯的興趣，可以通過聲音、單詞、閃卡等讓寶寶通過圖形聯(lián)想在大腦中形成真實物體的形象。我們在kmy play與kmy music課程的基礎(chǔ)上開設(shè)的kmy art，為寶寶提供了獨立思維的空間，通過活動環(huán)節(jié)的設(shè)置培養(yǎng)了寶寶獨立思維及符號對應(yīng)的能力。

第六階段：24-36個月   獨立自主期建議使用課程：kmy play，kmy music，kmy art，kmy practice

這個月齡的寶寶已經(jīng)開始對陌生的事物產(chǎn)生強烈的主動學(xué)習(xí)的興趣。他們會對自己取得的每個進步產(chǎn)生成就感，并很驕傲地希望與成人分享。他們想盡可能有更多的時間能跟成人在一起游戲，而這恰恰是他們最佳的學(xué)習(xí)方式。寶寶們變得更加有趣兒，但這也導(dǎo)致了早期的矛盾沖突的產(chǎn)生，如何調(diào)節(jié)和管理自己的情緒的學(xué)習(xí)也顯得越來越重要。

照料者和父母必須要花時間讓孩子們嘗試解決問題，并會對每個新的發(fā)現(xiàn)感到欣喜。在這個階段kmy practice課程的介入通過不同的場景培養(yǎng)了寶寶的求知欲，通過活動環(huán)節(jié)的設(shè)置為寶寶提供了獨立解決問題的空間，通過組織各種社會實踐群體活動，來培養(yǎng)寶寶的社交能力及基本自理能力，為寶寶順利進入幼兒園做好準備！