心宇作文隸屬于長治心宇作文培訓學校，通過這些年時間的發(fā)展，自主研發(fā)的心宇作文等級測定標準，科學測評每一名學生的作文水平，因材施教；春秋季課程設(shè)置為奠基、拔高兩部分，夯實學生寫作基礎(chǔ)，提高學生作文品味；寒暑假特色課程“千年國學 文化積淀”，以國學經(jīng)典為基礎(chǔ)，解析作文藝術(shù)，增加學生文化底蘊，享受品質(zhì)人生。

心宇作文旨在讓學生訓練融閱讀、欣賞、寫作于一體，全面升華學生的精神境界、情感境界、審美境界和語言境界，培養(yǎng)的是一個個健康快樂并充滿理想的陽光青少年，幫助他們領(lǐng)悟文學和生活的真諦。

長治心宇作文培訓學校是長治地區(qū)唯一一家自主創(chuàng)辦的專注作文培訓的教育中心，秉承“欣賞與關(guān)愛每一名學生”的教育理念，積極實踐“用心書寫人生”的宗旨，自創(chuàng)辦以來，深受廣大學生及家長喜愛。

心宇作文師資力量強大。所有教師均為專職專業(yè)教師，本科畢業(yè)于山東大學等國內(nèi)重點院校，其中南開大學碩士一名，上海大學碩士一名，韓國啟明大學交流生一名；教師知識豐富，活潑幽默，將現(xiàn)代教育理念與國學作文教育完美結(jié)合，能讓學生學好作文、提高成績；拓展視野、提升素質(zhì)，感受現(xiàn)代教育的風向標。

心宇作文培訓特色鮮明。自主研發(fā)的心宇作文等級測定標準，能夠科學測定每一名學生的作文水平；春秋季課程設(shè)置為奠基、拔高兩部分，夯實學生寫作基礎(chǔ)，提高學生作文品味；寒暑假特色課程“千年國學　文化積淀”，以國學經(jīng)典為基礎(chǔ)，解析作文藝術(shù)，增加學生文化底蘊，享受品質(zhì)人生。

心宇作文加盟介紹
心宇作文培訓特色鮮明，自主研發(fā)的心宇作文等級測定標準，科學測評每一名學生的作文水平，因材施教；春秋季課程設(shè)置為奠基、拔高兩部分，夯實學生寫作基礎(chǔ)，提高學生作文品味；寒暑假特色課程“千年國學 文化積淀”，以國學經(jīng)典為基礎(chǔ)，解析作文藝術(shù)，增加學生文化底蘊，享受品質(zhì)人生。

心宇作文教學理念先進。①快樂式教學，營造快樂氛圍，激發(fā)學生寫作興趣；②開放式教學，開發(fā)大腦思維，鼓勵學生多角度尋找素材；③情景式教學，創(chuàng)設(shè)情景專題，提高學生觀察分析能力；④體驗式教學，參與社會實踐，提升學生思想境界；⑤綜合式教學，輔之書法指導，培養(yǎng)學生良好書寫習慣。

心宇作文加盟品牌理念
心宇作文教學氛圍濃厚。教室布置精美大方，書香彌漫，國畫與書法巧妙搭配，讓每位學員身在其中，耳濡目染，提高品位；圖書角精選國家新聞出版署歷年推薦少年閱讀書目，為每位學員打開思想的窗戶；每月每季內(nèi)部報刊網(wǎng)站，為學員作品提供發(fā)表平臺；成長檔案，為學員記錄學習成長足跡。滿足每一位學員個性化的需求，讓每位學員在關(guān)愛與快樂中學習成長，是我們不懈探索的目標。心宇作文愿與廣大家長攜手，共同致力于學生“作文與做人”的提升。
 心宇作文教學方面有五大特色，并嚴格要求教師在課堂上實踐體現(xiàn)，作文教學體系完善，教師經(jīng)驗豐富，熟悉現(xiàn)代教育理念；教室布置有圖書角，寒暑假課程重點突出“千年國學 文化積淀”。簡而言之，就是充分遵循孩子天性、尊重孩子個性，依循學習規(guī)律，寓教于樂，達到學好作文、提高成績；拓展視野、提升素質(zhì)的目的。

心宇作文加盟企業(yè)愿景
 心宇作文教學目的是學好作文，提高成績；拓展視野，提升素質(zhì)。我們相信“沒有不好的學生，只有不好的老師”，在充分調(diào)動學生積極性的同時，我們會加強與家長的溝通交流，用心去欣賞與關(guān)愛每一名學生，我們相信在相對短的時間里，可獲得一個比較滿意的結(jié)果。
“心語作文”取“暢說心語，快樂作文”之意。她秉承全國作文教學的先進理念——新情境作文，采用情境作文、觀察作文、自主作文、個性作文、快樂作文等先進的課堂教學方法，選用獨具特色的自編教材，且分年級教學，點對點教學，教學效果顯著，學生能當堂成文，省時、高效、輕負、優(yōu)質(zhì)。 我們有優(yōu)秀的師資隊伍。我們從教育強省強市——湖北黃岡走來，帶來堅定執(zhí)著、銳意進取的教學態(tài)度；我們從教育、教學的第一線走來，帶來豐富的語文教學、作文教學經(jīng)驗。