投資金額
10-20 萬
成立時間
2013-07
品牌發(fā)源地
江蘇
所屬行業(yè)：教育培訓(xùn)>作文培訓(xùn)
發(fā)展模式：自由代理、區(qū)域開發(fā)、二級特許
主營產(chǎn)品：作文培訓(xùn)
易優(yōu)作文培訓(xùn)班，始終專注于中小學(xué)生作文寫作領(lǐng)域，由業(yè)內(nèi)知名老教師吳紅偉創(chuàng)立，憑借其十多年的任教經(jīng)驗，專屬打造了“技巧全、提升快、品質(zhì)高”的作文寫作全套課程，贏得了廣大學(xué)子及家長們的青睞與好評?！兑變?yōu)作文》、《易優(yōu)悅讀》創(chuàng)始人，易優(yōu)作文系列教材主編;中國青少年寫作研究中心研究員。揚州大學(xué)理學(xué)學(xué)士;南京師范大學(xué)文學(xué)碩士;國家二級心理咨詢師。從教15年，曾先后任教于江蘇省重點實驗小學(xué)、江蘇省四星級高中、南京知名外國語學(xué)校，多次參加江蘇中考、高考語文閱卷。
教學(xué)(培訓(xùn))成果：247名中考學(xué)生經(jīng)吳老師培訓(xùn)，語文成績達(dá)到115分以上(滿分130);326名高考考生作文獲得高分(65分以上，滿分70分);數(shù)百名學(xué)生經(jīng)吳老師輔導(dǎo)，成功升入理想中的名校。
培訓(xùn)班起初只是課余時間，為自己的幾位學(xué)生補習(xí)作文。后來，因為學(xué)生們的成績提高的快，越來越多的家長帶著孩子找到了他，作文班才慢慢成長壯大。一直以來，易優(yōu)作文培訓(xùn)班，都是將提升學(xué)生寫作能力放在第一位，真心為學(xué)生和家長們著想。
在作文培訓(xùn)班行業(yè)快速發(fā)展的時代，很多品牌只在乎眼前的利益，不在乎孩子成績的提升。而易優(yōu)作文培訓(xùn)班，始終站在提升孩子成績的角度思考，是真正的良心品牌典范品牌。
易優(yōu)作文品牌優(yōu)勢：
易優(yōu)作文激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望、培學(xué)生的語文綜合能力，從“概括能力”“理解能力”“表達(dá)能力”三方面系統(tǒng)地提升學(xué)生的作文能力。易優(yōu)作文不是簡單機械地讓學(xué)生背范文，而是引導(dǎo)學(xué)生喜歡作文，寫好作文，并把作文當(dāng)作成長過程中的一個興趣愛好，伴隨終身。易優(yōu)作文不僅培訓(xùn)學(xué)生的閱讀方法、寫作技巧，更注重學(xué)生的情感體驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，讓學(xué)生做一個生動的人、懂得感恩的人、對家庭和社會有益的人。
易優(yōu)作文充分調(diào)動學(xué)生的求知欲和寫作熱情，課堂中融合老師專題講解、全媒體視聽課程（培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、記憶能力、概括能力、情感體驗?zāi)芰Γ?、學(xué)生分組合作討論、老師精心面批、學(xué)生互批、課堂競賽、組織學(xué)生參加全國作文大賽等多種方法和手段。
作為資深的語文教輔機構(gòu)，易優(yōu)確保每一位老師都是精挑細(xì)選出來的，能站上易優(yōu)講臺的都是十分優(yōu)秀的老師。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，形成了由作家、教研員、學(xué)科帶頭人、一線骨干教師、專職教師組成精干團(tuán)隊，教研能力獨樹一幟，培訓(xùn)效果極佳。
易優(yōu)作文加盟模式：
“易優(yōu)作文”體系完備，從小學(xué)一年級到高考作文，涵蓋中小學(xué)作文整個階段。易優(yōu)作文教師團(tuán)隊，學(xué)歷高、水平高、能力強。
“易優(yōu)作文”合作加盟有兩種方式：
一、品牌加盟：其他培訓(xùn)機構(gòu)引進(jìn)易優(yōu)作文的品牌、教學(xué)體系、服務(wù)體系。易優(yōu)作文總部提供教師培訓(xùn)和平時教研指導(dǎo)。
二、教學(xué)外包：其他培訓(xùn)機構(gòu)提供教學(xué)場所，易優(yōu)作文總部派駐老師上課。
易優(yōu)作文，給孩子一個喜歡閱讀、喜歡寫作的理由： 已經(jīng)有數(shù)千學(xué)員通過易優(yōu)作文的課程，提高了自己的閱讀能力、寫作能力；他們在學(xué)習(xí)語文的道路上不再無助、不再孤單；語言和文字讓他們找到了釋放心靈的翅膀，他們在中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的天空中自由翱翔。
1、蘇州易優(yōu)作文培訓(xùn)從學(xué)習(xí)環(huán)境、師資力量、教學(xué)服務(wù)、學(xué)習(xí)效果在蘇州都是一流的。易優(yōu)作文的課程確實不便宜，但和教學(xué)質(zhì)量、相關(guān)服務(wù)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗是成正比的。
2、蘇州易優(yōu)作文培訓(xùn)所收的學(xué)費除了保證正常的成本開支和合理利潤之外，其余都用于學(xué)生的獎學(xué)金、課程研發(fā)和創(chuàng)新、硬件環(huán)境的改善。正因為如此，蘇州易優(yōu)作文培訓(xùn)才能保證了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗、學(xué)習(xí)效果，這些是其他一些機構(gòu)所不能比的。
3、每堂課，老師都會對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行打分；這些分?jǐn)?shù)累積起來，到期末就可以換取獎學(xué)金和禮品。
一、確立意向：通過各種形式了解易優(yōu)作文，結(jié)合自身實際情況，在繼續(xù)深入溝通探討的基礎(chǔ)上，確定立項及合作意向。
二、考察調(diào)研：
1）申請資料：通過與總部溝通，獲取教材（部分）、教案（部分）及易優(yōu)作文相關(guān)資料進(jìn)行初步了解。
2）觀摩分校：在總部安排下，投資人可以就近到本地區(qū)的易優(yōu)作文合作學(xué)校進(jìn)行實地考察。
3）考察總部：到總部進(jìn)行實地考察，全面了解易優(yōu)作文的招生、教學(xué)、教研和師訓(xùn)等情況。
4）與教研部人員探討教研。
5）與市場部人員談市場規(guī)劃和實際操作。
6）談后續(xù)服務(wù)。
三、合作洽談：考察結(jié)束后，與負(fù)責(zé)該區(qū)域經(jīng)理就合作事宜進(jìn)行洽談，探討合作形式及后續(xù)問題，確定合作。
四、簽訂合約：
1、協(xié)議一式兩份，首簽時間一年，以后逐年續(xù)簽。
2、總部當(dāng)面簽約。
3、遠(yuǎn)程郵寄簽約。
4、其他形式簽約。
五、正式授權(quán)：簽約后獲得總部授權(quán)牌匾，授權(quán)后，正式進(jìn)入服務(wù)程序！
1、有志于品牌作文教育事業(yè)的民辦學(xué)?；騻€人創(chuàng)業(yè)者。
2、具有創(chuàng)業(yè)激情及敬業(yè)精神。
3、有一定的管理能力。
4、嚴(yán)格遵守加盟協(xié)議約定。
5、自覺維護(hù)易優(yōu)作文培訓(xùn)學(xué)校的信譽。
作文在語文這門學(xué)科中的占比是比較大的，好的作文水平能給孩子帶來更好的成績，但是很多孩子都不擅長作文這一板塊，所以家長會為孩子選擇好的作文培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，作文培訓(xùn)市場需求巨大，發(fā)展前景廣闊，易優(yōu)作文品牌給學(xué)生帶去專業(yè)教學(xué)服務(wù)，讓孩子更好的接受寫作教育，從而提高作文水平，贏得了市場的認(rèn)可，在業(yè)內(nèi)具備必定的發(fā)展?jié)摿Γ且粋€極具投資價值加盟品牌。[查看詳情]
?作文，每個學(xué)生都有經(jīng)歷過，也知道它在語文學(xué)科中所占比分較大，因此如果自身不擅長寫作，語文成績很難取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，家長們也注意到這一問題，因此發(fā)現(xiàn)自家孩子出現(xiàn)這一問題的時候，就會送孩子去專業(yè)的作文培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，因此，作文培訓(xùn)市場需求巨大，發(fā)展前景廣闊，投資開一家作文培訓(xùn)班能夠獲得不錯的收益。那么，加盟易優(yōu)作文怎么樣? [查看詳情]
?寫好作文在學(xué)生時代是意見非常重要的事情，然而并非所有的人都擅長寫作，如果沒有好的思路或者方式，寫作就成為了一種難題，而作文在語文學(xué)科中占據(jù)的比分是比較大的，因此不少家長為了能夠提升孩子的寫作能力會選擇一些較好的作文培訓(xùn)機構(gòu)，從而讓自家的娃擅長寫作。在眾多的作文培訓(xùn)機構(gòu)中，易優(yōu)作文在人們的視野中出現(xiàn)，如果對品牌進(jìn)行加盟，是不是都比較關(guān)注易優(yōu)作文加盟費要多少錢？[查看詳情]
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