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孩子說話鄉(xiāng)音很嚴(yán)重？家長(zhǎng)應(yīng)該怎么解決？

2022-02-24 17:11 來源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:461

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眾所周知，現(xiàn)如今學(xué)校上課，都是通過普通話交流，所以作為父母，應(yīng)深知孩子學(xué)說普通話的重要性，因此從孩子出生后，父母就要堅(jiān)持培養(yǎng)他學(xué)說普通話。但是，有些孩子是由爺爺奶奶外公外婆那一輩帶的，所以導(dǎo)致孩子的鄉(xiāng)音很重，那么孩子說話鄉(xiāng)音很嚴(yán)重？家長(zhǎng)應(yīng)該怎么解決？

1、提高父母自身的普通話水平。

孩子好模仿，愿意與人交流，父母就因勢(shì)利導(dǎo)，用普通話和他交流，而這就要求父母?jìng)儽旧硪休^高的普通話水平。在平時(shí)，父母盡量規(guī)范自己的語言，保證正確發(fā)音，遇到語音不能確定的字、詞，就查字典，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，以確保在孩子面前運(yùn)用正確的語言。

2、為孩子創(chuàng)設(shè)普通話學(xué)習(xí)的語言環(huán)境。

在家中門上貼上醒目的標(biāo)志--學(xué)說普通話。父母以自身為榜樣，堅(jiān)持說普通話。無論是提醒他吃飯、睡覺，還是給他講故事，一律采用普通話，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)普通話的環(huán)境。

3、在游戲中提高孩子普通話的水平。

3-6歲是幼兒學(xué)習(xí)語言的較佳年齡期。因此，父母要掌握讓幼兒參與發(fā)言，讓幼兒多聽、多讀、多說的原則。父母利用各種游戲活動(dòng)，多給孩子練習(xí)說普通話的機(jī)會(huì)。如講故事、念兒歌、唱歌曲，談?wù)勛约旱乃娝劦?，及時(shí)糾正、輔導(dǎo)孩子發(fā)音。孩子受年齡的限制，對(duì)字、詞發(fā)音的準(zhǔn)確度較差，特別是受一些方言的干擾，前后鼻音容易發(fā)錯(cuò)。為此，父母還采用了繞口令、詞語接龍、以字連詞的方法，幫助孩子學(xué)拼正音。

4、父母配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

由于孩子大量時(shí)間在幼兒園度過，因此父母經(jīng)常向老師了解孩子在園講普通話的情況。回家后又讓孩子用普通話講講自己在幼兒園做了什么，老師教了什么，再將孩子在家中的學(xué)習(xí)情況反饋給老師。通過家園聯(lián)系，父母及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子的普通話學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，發(fā)揮了家園配合的作。

孩子說話鄉(xiāng)音很嚴(yán)重？家長(zhǎng)應(yīng)該怎么解決？以上方法都能幫助孩子講好普通話，擁有良好的語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)要找對(duì)方法，培養(yǎng)孩子說一口流利的普通話，為孩子入學(xué)后掌握書面語言、理解字義打下基礎(chǔ)。普通話學(xué)習(xí)中形成良好的語感，也有利于今后的外語學(xué)習(xí)。但是這個(gè)過程不能急，需要一步一步來，家長(zhǎng)應(yīng)給予積極鼓勵(lì)，讓孩子感到自己的表達(dá)方式是被接受和認(rèn)可的，以激發(fā)孩子說普通話的信心和勇氣。

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