首頁(yè) > 經(jīng)營(yíng)技巧 > 怎樣教孩子學(xué)習(xí)演講口才？有哪些好方法？
很多家長(zhǎng)反映，自家孩子平時(shí)不敢大聲說(shuō)話，或說(shuō)話思維邏輯性不強(qiáng)，實(shí)際上這是一種不自信的表現(xiàn)，由于緊張的情緒讓孩子出現(xiàn)大腦空白，不知道該講什么，并且講話沒(méi)有邏輯性，臉紅心跳快，這是一種心理上的反應(yīng)。可以通過(guò)演講口才來(lái)鍛煉孩子，那么怎樣教孩子學(xué)習(xí)演講口才？有哪些好方法？
一、較好的方法是鼓勵(lì)
批評(píng)是孩子自信心大的敵人，盡量強(qiáng)調(diào)孩子的優(yōu)點(diǎn)，忽略他的缺點(diǎn)，孩子的自信心才會(huì)提高。對(duì)于小孩子須鼓勵(lì)他們，才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。相信孩子，不斷表?yè)P(yáng)，常對(duì)孩子說(shuō)：“孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵(lì)，百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力，要充分發(fā)揮，你是好樣的?！?/p>
二、戶外訓(xùn)練法
我們帶孩子外出散步、郊游時(shí)，一路走來(lái)，能看到很多風(fēng)景。這時(shí)候可以請(qǐng)孩子發(fā)表一下自己的看法，時(shí)間大概是1分鐘左右，當(dāng)然，一開(kāi)始小孩子說(shuō)不出那么多，咱們可以引導(dǎo)他從顏色和形狀開(kāi)始，慢慢深入下去。舉例：外出郊游爬山，可以問(wèn)孩子：山上看到很多野花，你覺(jué)得這花怎么樣？可以引導(dǎo)孩子開(kāi)始從花的顏色、花瓣、氣味講起，然后介紹這種花的品種、習(xí)性等等。以此來(lái)鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
三、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣
第一，嬰兒期就讓孩子接觸書(shū)本。把書(shū)籍放在孩子生活的所有范圍，給孩子讀書(shū)。讓孩子天天耳聞目睹書(shū)籍形成生活與書(shū)籍密不可分的認(rèn)識(shí)。
第二，把書(shū)籍作為出門(mén)的必備行李。每次出門(mén)無(wú)論去什么地方，給嬰幼兒帶書(shū)籍。對(duì)于大一些的孩子提醒他們帶書(shū)籍形成一種習(xí)慣。
第三，父母做好榜樣常常在孩子面前讀書(shū)，加強(qiáng)孩子讀書(shū)重要性的認(rèn)識(shí)。
四、尋找共同的話題
只要找到一個(gè)話題，特別是孩子感興趣的話題，引導(dǎo)他去說(shuō)，過(guò)程中再加上你的循循善誘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)短短的1分鐘，孩子能講出很多內(nèi)容。通過(guò)這種方式，訓(xùn)練孩子的觀察力及表達(dá)能力，堅(jiān)持幾個(gè)禮拜，孩子的語(yǔ)言能力肯定有個(gè)很明顯的提升。
少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小編建議，演講能力從小教起，可以鍛煉孩子的口才，孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期也是培養(yǎng)孩子演講能力的重要期，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要通過(guò)多種方式對(duì)孩子好好培養(yǎng)。
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