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未來教育中機器人編程課程真的很重要嗎？(圖)

2019-12-13 11:07 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:603

元創(chuàng)貓少兒編程

投資金額：10-20萬

企業(yè)名稱：武漢元創(chuàng)貓教育科技有限公司

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在科技迅速發(fā)展的當下，各行各業(yè)都在進行產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級，人工智能將更多的產(chǎn)業(yè)融合在一起，各產(chǎn)業(yè)鏈之間的科技應(yīng)用也越發(fā)普遍，這其中也包含教育行業(yè)，AI時代的教育也將發(fā)生改變，涌現(xiàn)了很多各種各樣不同的探索學(xué)習(xí)教學(xué)方式。

目前我國大概有18.76%的中小學(xué)校開展了人工智能相關(guān)的教育，主要是通過社團活動、人工智能實驗室、機器人編程等方式開展。在這些形式中，機器人編程又占據(jù)了人工智能教育中的絕大部分，這其中很大一部分原因是因為機器人編程在人工智能應(yīng)用中的基礎(chǔ)性作用，對于人工智能而言，機器人編程是屬于基礎(chǔ)性技能，因此也成為了人工智能教育中的火爆課程。

在工業(yè)時代，教育體系是以知識為核心，而人工智能時代，教育則以人的發(fā)展為核心。有人提出，教育最終目標是要讓社會和個體都能幸福生活。教育的目標變了，那原來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，教育觀念需要做出相應(yīng)的改變。在人工智能時代，最核心的改變是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。

未來教育中機器人編程課程真的很重要嗎？（圖）_1

機器人編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，會讓孩子越來越聰明。六歲以上的孩子好奇心、動手能力最強，這個時期如果能夠接觸到機器人編程知識，不但可以減少孩子“接觸計算機=玩游戲”的普遍現(xiàn)象，而且還可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造性活力。

在機器人編程的學(xué)習(xí)中，往往需要團隊合作，數(shù)人去完成一個任務(wù)。學(xué)生在鍛煉自己手和腦的同時，學(xué)習(xí)如何分工，如何配合，如何與人交往。機器人編程可以將各種學(xué)科有機的結(jié)合起來，在玩中學(xué)習(xí)知識樹立信心，輕松學(xué)習(xí)枯燥的知識。

元創(chuàng)貓STEAM教育以多元智能+人工智能的創(chuàng)新教學(xué)模式，課程覆蓋全學(xué)齡段（3-16歲）。以機器人、編程、創(chuàng)客課程為核心，多元智能為輔助，激發(fā)孩子8大智力能力的同時提高孩子的實踐能力。機器人編程課程可以讓孩子在實踐中體會成就感，激發(fā)興趣和學(xué)習(xí)能力，發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘，發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。主動思考、解決問題團隊合作、動手能力提升孩子們的動手思考和解決現(xiàn)實問題的能力;并通過機器人編程大賽鼓勵孩子們實現(xiàn)科技夢想。

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