《名師畫(huà)說(shuō)新概念2》終于正式出版,劉玲玲老師“二十年磨一劍”
2019-04-09 09:32
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華人英語(yǔ)
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做任何事情,方法最重要,學(xué)習(xí)英語(yǔ)尤其是這樣;好的方法不僅可以事半功倍,還可以“事半半而功倍倍”!您現(xiàn)在看到的《名師畫(huà)說(shuō)新概念2》就是這樣一本英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法用書(shū)。本書(shū)因?yàn)榉椒ǖ膭?chuàng)新,過(guò)去主要在中學(xué)使用的《新概念英語(yǔ)2》教材,現(xiàn)在小學(xué)三年級(jí)就能開(kāi)始學(xué)習(xí),甚至小學(xué)五六年級(jí)就可全部輕松學(xué)完并背誦下來(lái)。
作者劉玲玲老師,三十多年前是第一批學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》的學(xué)生,之后在大、中、小學(xué)教了三十年英語(yǔ)。多年的教學(xué)實(shí)踐中,有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的內(nèi)疚。為了給中國(guó)的孩子們找到一條輕松、高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑,她辭去大學(xué)公職,潛心探索了二十年。她不僅對(duì)各種流行教學(xué)法進(jìn)行了廣泛的研究,還從哲學(xué)、中華古老的易學(xué)中尋求智慧,并去了英美等十多個(gè)國(guó)家地區(qū)訪問(wèn)交流、博采眾長(zhǎng)、融合中西,編繪出了獨(dú)特、科學(xué)、實(shí)用性很強(qiáng)的《名師畫(huà)說(shuō)新概念2》。劉老師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟,根據(jù)課文內(nèi)容,以簡(jiǎn)筆連環(huán)畫(huà)的形式模擬出一個(gè)完整的“英語(yǔ)微型語(yǔ)境”,使學(xué)生對(duì)課文一目了然,可輕松學(xué)習(xí)背誦,效率大大高于以往死記硬背的學(xué)習(xí)方法。
劉老師對(duì)學(xué)生如何輕松學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》、快速提高英語(yǔ)水平等方面,有很多創(chuàng)新,如:先學(xué)《新概念英語(yǔ)2》課文、后學(xué)《新概念英語(yǔ)1》語(yǔ)法的穿插教學(xué)法;英語(yǔ)字母多音同步韻律學(xué)習(xí)法;國(guó)際音標(biāo)簡(jiǎn)筆畫(huà)+諧音+故事聯(lián)想快速記憶法;單詞的整體認(rèn)讀和自然拼讀相結(jié)合學(xué)習(xí)法;“整體”輸入和“局部”基礎(chǔ)精準(zhǔn)教學(xué)相互發(fā)力的辯證施教法。這些都屬于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的首創(chuàng),大大減輕了學(xué)生和老師的負(fù)擔(dān);同時(shí)也是專門(mén)為中國(guó)人打造的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,非常接地氣,簡(jiǎn)單易推廣,不僅可惠及學(xué)習(xí)條件好的城市,還可惠及廣大農(nóng)村地區(qū),有望輕松解決農(nóng)民孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題。
劉老師為了編繪這本《名師畫(huà)說(shuō)新概念2》,多年來(lái)不懈地收集資料,進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),整整二十年磨此一劍,實(shí)屬不易。這樣有教育情懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋熕龅呢暙I(xiàn),讓人折服、欽佩,她研發(fā)的教學(xué)法所產(chǎn)生的效果也令人感到震撼。相信這本書(shū)的出版,將對(duì)我國(guó)目前英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生學(xué)得苦、老師教得累、家長(zhǎng)看著急的現(xiàn)狀有較大的改觀,惠及更多學(xué)習(xí)者。
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