STEAM誕生于2009國家課程改革的母腹之中,在該課程的“整合性科學(xué)”章節(jié),STEAM被頻頻使用。整合性科學(xué)課程已于2011年正式生效,給韓國小學(xué)和初中的科學(xué)教育帶來了革命性的轉(zhuǎn)變。百變天才已建立并在不斷完善其加盟管理模式,通過百變天才城市合伙人的前期籌備、日常經(jīng)營指導(dǎo)、后期持續(xù)經(jīng)營導(dǎo)引等三個階段的工作,使得能夠快速、便捷、有效、落地解決加盟伙伴實際經(jīng)營過程遇到的營運問題,同時也更加及時貫徹總部最先進的教學(xué)技巧。
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