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幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分，在幼兒園的教育活動中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒個性發(fā)展方面，越來越引起人們的重視?！毒V要》也明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！彼?，幼兒園環(huán)境對日常教育活動起著重要的作用。

在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時，要考慮它的教育性，應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)相一致，注重發(fā)揮，塑造幼兒的健全人格，使幼兒園的環(huán)境和活動材料充分發(fā)揮教育作用，體現(xiàn)教育的價值和意義，通過多種方式，激發(fā)幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。同時，幼兒正處在身體、智力迅速發(fā)展以及個性形成的重要時期，有多方面的發(fā)展需要，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與幼兒身心發(fā)展的特點和發(fā)展需要相適宜。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，體現(xiàn)幼兒與教師合作的過程，教師要有讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意識，認(rèn)識到幼兒園環(huán)境的教育性不僅蘊(yùn)含于環(huán)境之中，而且蘊(yùn)含于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)也不應(yīng)用成人的審美觀去營造。因為幼兒園的環(huán)境對幼兒產(chǎn)生著潛移默化的影響，所以應(yīng)做到讓幼兒自己說美。

跨世紀(jì)幼兒園環(huán)境一流，遵循蒙氏教育理念，根據(jù)孩子的成長需要為孩子創(chuàng)造幼兒園環(huán)境。無論是園林化設(shè)計的室外環(huán)境，還是教具豐富的室內(nèi)環(huán)境，一品一物、一花一草、一景一貌，處處都呈現(xiàn)出鮮活的、有生命力的教育內(nèi)涵，讓孩子在充滿啟發(fā)心智的環(huán)境中探索和成長。

1、主色調(diào)：跨世紀(jì)幼兒園主要采用米色、白色、乳黃色、橙色、紅色等暖色調(diào)，給人以簡潔大方、溫馨舒適之感。

2、大門：按照視覺系統(tǒng)要求，做到端莊大方而又精致美觀。大門上方有鮮艷的彩虹，寓意孩子們在此開啟七彩人生。進(jìn)入大門后，在通往園內(nèi)的路邊，種著綠色植物。其中，有九棵龍樹，寓意“九龍”駕臨、堂上生輝，也有“望子成龍”的寓意。

3、前臺：以紅、黃色調(diào)為主，裝飾是跨世紀(jì)教育的標(biāo)識“智慧樹”和跨世紀(jì)幼兒園的標(biāo)識“七色鳥”?！捌呱B”飛向“智慧樹”，寓意孩子們帶著絢麗多彩的夢想飛向跨世紀(jì)幼兒園，追求快樂、追求知識、追求智慧。

4、走廊：走廊墻體以乳黃色為主，給人柔和、純凈、輕快的感覺，有助于穩(wěn)定孩子的情緒。走廊的墻面展示不同的主題，“孩子笑臉墻”、“幼兒園榮譽(yù)大事記”、“幼兒園家園活動剪影”、“孩子們作品展示”等。

5、教室門：由橙色和白色組成，像一雙探索知識的眼睛，也有蒙氏老師要時刻關(guān)注孩子的寓意。

6、教室名稱：每個教室名稱按日月星辰的含義，得日月之精華，集天地之靈氣，分別為“晨曦班”、 “朝霞班”、“旭日班”、“彩虹班”、“曉月班”、“星光班”、“小荷班”。寓意兒童的生命像“晨曦”一樣呵護(hù)成長、像“朝霞”一樣鮮麗明媚、像“旭日”一樣冉冉升起、像“彩虹”一樣五彩斑斕、像“曉月”一樣純靜柔美、像“星光”一樣璀璨奪目、像“小荷”一樣含苞待放，像“啟明星”一樣閃閃發(fā)光。

7、閱讀區(qū)：設(shè)在二樓的走廊里，精致的木質(zhì)小沙發(fā)、明亮的窗臺，整齊擺放的書籍，可以讓孩子們安靜地享受讀書時光。

8、室外園林環(huán)境：采用園林化設(shè)計，種植有30多個樹種，如桂樹、龍爪槐、石榴樹、杏樹、鳳尾竹、松樹等。精巧的園林景觀是人與自然和諧的象征，孩子在這里可以與大自然緊密接觸、和諧共處，領(lǐng)悟大自然的美妙和奧秘，得日月之精華，集天地之靈氣，并激發(fā)自身潛能。

9、游樂設(shè)施：根據(jù)孩子不同的年齡段及敏感期提供不同的游樂設(shè)施，如滑梯、蹺蹺板、沙池、平衡木、蕩橋、攀爬架等，讓幼兒強(qiáng)身健體。

10、園所環(huán)境中的人：人也是環(huán)境中的一部分，在幼兒園環(huán)境中，主要是老師、家長和孩子。首先，所有人應(yīng)做到衣著整潔、大方。女士和孩子要亮麗、活潑。其次，言行舉止要自然、得體、有禮，盡量講普通話。最主要的是成人任何時候不能影響或干擾孩子的教學(xué)活動，還要注意保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生、講秩序、不亂扔、亂放物品。另外一點是家長要尊重老師，這樣孩子才會尊重家長。

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