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怎么判斷一個孩子需不需要學(xué)口才？從哪些方面分析？

2022-02-17 17:22 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:362

金領(lǐng)口才

投資金額：10-20萬

企業(yè)名稱：大連金領(lǐng)傳媒有限公司

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一個孩子敢不敢表達(dá)，對于孩子性格的養(yǎng)成有一定影響，而如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力，可以增強(qiáng)孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。那么怎么判斷一個孩子需不需要學(xué)口才？從哪些方面分析？

孩子敢于表達(dá)嗎？

(1)孩子在與人交流時說話聲音響亮嗎？

(2)孩子在課堂上能夠勇敢、積極地回答老師的提問嗎？

(3)孩子在學(xué)校里遇到不會的問題，能夠主動向老師提問嗎？

(4)孩子在客人到家時能夠主動、禮貌地招呼客人？

(5)孩子和您一起去朋友家做客時，能夠主動向朋友打招呼嗎？

(6)孩子能夠積極參與學(xué)校（幼兒園）組織的各項活動？

(7)孩子在公眾表達(dá)時能夠做到形象大方，不扭捏嗎？

孩子樂于表達(dá)表達(dá)嗎？

(1)孩子愿意主動和您分享他的一些事情嗎？

(2)遇到一些事情，孩子愿意主動說出自己的想法嗎？

(3)看到其他孩子玩耍，孩子能夠主動加入，并和他們交朋友嗎？

(4)學(xué)校里，孩子是否會有知道答案而不愿意回答問題的時候？

(5)您的孩子在和他同學(xué)、朋友玩耍時，能夠積極主動地帶領(lǐng)大家玩嗎？

(6)外出時，孩子能夠主動向鄰里、朋友打招呼嗎？

(7)孩子與您交流時，是否有“嗯”“啊”應(yīng)付的時候？

孩子巧于表達(dá)嗎？

(1)孩子說話有發(fā)音不清楚的時候嗎？

(2)孩子在讀課文或者說話時，會有氣息不夠用的現(xiàn)象嗎？

(3)孩子在講話時，有沒有語言組織不上來，說不下去的時候？

(4)孩子向您講一件事情，您有沒有聽不明白、感到著急的時候？

(5)孩子能夠認(rèn)真傾聽對方的講話嗎？有沒有打斷別人講話的不好習(xí)慣？

(6)孩子能夠使用文明用語，禮貌待人嗎？

讓我們來總結(jié)一下有些孩子在口語表達(dá)方面是否存在五大現(xiàn)狀：

一、音準(zhǔn)差，吐字發(fā)音不清楚。

二、缺乏良好的聽說習(xí)慣。

三、性格內(nèi)向，公眾表達(dá)不自信。

四、性格外向、語言組織能力差。

五、缺少禮貌知識，不懂交際禮儀。

如果您家的孩子有以上的情況的話，那么就意味著ＴＡ需要“充電”了！

青少兒學(xué)習(xí)口才表達(dá)有以下的收獲：

1.糾正不良發(fā)音。

2.改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話。

3.提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說話，大膽表達(dá)。

4.讓孩子表情豐富的朗誦和表演。

5.讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。

少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)為，如果能使生活的語言高度地藝術(shù)化，無疑就是使生活高度藝術(shù)化，就是生活的高品位，即使是在一些非常細(xì)微的生活細(xì)節(jié)上也是如此。每一個有敬業(yè)精神的人都要掌握日常說話的藝術(shù)，追求語言中的精品，讓自己處處展現(xiàn)獨特的個性和無窮的魅力，讓語言展示自身的時尚，成為自身的財富。

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