眾所周知，生源是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)，得生源者得天下。當(dāng)機(jī)構(gòu)面臨招生困難、生源流失嚴(yán)重時(shí)，如何打破瓶頸走出困境？
招生不力和生源流失的原因不外有幾方面：
一是招生方法和招生人員的使用不當(dāng)；
二是教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量和品牌口碑欠佳導(dǎo)致生源流失，究其主要原因，則是教學(xué)效果不佳，學(xué)生進(jìn)步不明顯。
當(dāng)招生方法效果不佳的時(shí)候，則可另辟蹊徑。
但教學(xué)和品牌口碑方面的問題，涉及到許多方面，一是特色教學(xué)和核心課程質(zhì)量不足，二是師資力量參差不齊，教師素質(zhì)不高，最后教學(xué)服務(wù)也是相當(dāng)重要的一部分。
此時(shí)不妨考慮加盟專業(yè)的教育品牌，保障教學(xué)質(zhì)量才能留住生源，讓拓展生源變得更容易，以下是你必須要考慮的3個(gè)方面。
01
品牌專業(yè)度
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知名品牌機(jī)構(gòu)不僅注重課堂授課的質(zhì)量，更注重教材的編寫與教學(xué)研發(fā)。
小新星早在1992年就進(jìn)入教育行業(yè)，在總部擁有自己的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，能夠研發(fā)出更有針對(duì)性的培訓(xùn)教材與課程，這也是其做大做強(qiáng)的一個(gè)重要原因。所有加盟校點(diǎn)都采用的教學(xué)資源。
與教育專家研發(fā)團(tuán)隊(duì)緊密合作，致力于打造孩子“四能四會(huì)”（能說會(huì)道，能寫會(huì)畫，能唱會(huì)跳，能導(dǎo)會(huì)演。）等各項(xiàng)能力。
02
課程體系與教學(xué)方法
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1. 是否符合機(jī)構(gòu)學(xué)員的年齡層需求
2. 課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)效果
通過游戲、活動(dòng)、音樂及繪畫等形式學(xué)習(xí)，練習(xí)和運(yùn)用口語表達(dá)及實(shí)際演練。除此之外，語法也被自然而然的貫穿到整個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子們能自信，流利地說英語。
課程內(nèi)容設(shè)置包含詞匯、自然拼讀、閱讀、口語、書寫等。
03
教學(xué)支持
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小新星全年完善的師訓(xùn)體系：
根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，小新星通過ET菁英師訓(xùn)初階訓(xùn)、ET菁英師訓(xùn)進(jìn)階訓(xùn)、SLD領(lǐng)頭雁教務(wù)長訓(xùn)、SLP零啟動(dòng)校長訓(xùn)、CC金牌教育顧問訓(xùn)、星同步、星概念、星領(lǐng)跑初階訓(xùn)、妙思優(yōu)學(xué)、星同步精品小班初階訓(xùn)、DHR初級(jí)培訓(xùn)、DHP中級(jí)培訓(xùn)等12類不同類型的培訓(xùn)為校區(qū)和社會(huì)輸送數(shù)萬名優(yōu)秀教師人才。
由此可見，教育市場對(duì)于教育領(lǐng)域細(xì)分培訓(xùn)的需求非常大，教學(xué)類培訓(xùn)的熱情也非常高。
寫在最后：
從這以上3個(gè)方面來挑選品牌，前期解決了你對(duì)教學(xué)質(zhì)量、師資水平、招生問題和續(xù)費(fèi)問題等疑慮，希望你能有所收獲
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