劍橋少兒英語是一家專業(yè)從事專業(yè)從事少兒英語教育的機構，針對一些母語非英語的國家6~12歲少兒的英語能力進行培養(yǎng)，還有相對應的考試，分為劍橋少兒英語一級、劍橋少兒英語二級、劍橋少兒英語三級，考試包括聽、說、讀寫三部分。
英語教育是中國政府發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要的組成部分。劍橋大學考試委員會（UCLES）和教育部考試中心中英中心開展了密切的合作，共同推動和支持劍橋少兒英語考試在中國的發(fā)展。 本項目在中英中心和劍橋大學考試委員會的共同管理下，根據雙方的協(xié)議，中方負責師資培訓、英語教學網絡和組織全國性考試和關于劍橋少兒英語教育評估的會議、研討會。
1996年夏季引進的劍橋少兒英語考試已經成為一個少年兒童（在中國劍橋少兒英語考試 的年齡范圍擴充為6-12歲）接受規(guī)范化英語教育的集教學和考試為一體的課外教育和考試的綜合體系 （劍橋少兒英語學習系統(tǒng)）。該系統(tǒng)充分考慮到我國兒童的實際語言環(huán)境（在原來的三級的基礎上增加了預備級Pre-Starters,本級不設相應級別考試）。它經過精心策劃和設計，確保孩子在得到優(yōu)良教育的條件下避免承受過多的學習壓力。 師資培訓是本項目的特色和基本保障。來源于中國各高校的師資隊伍充實到劍橋少兒英語學習系統(tǒng)的教學隊伍中去。在獲準參加該項目之前，他們必須通過相應的培訓和考試。
學生被吸引到劍橋少兒英語學習系統(tǒng)有一系列的原因，包括更深入地學習英語和其它學科，加強自我未來在國內或國外的教育前景等。劍橋少兒英語考試滿足了這些目標，因為它在國際上享有崇高的聲譽，得到各教育機構的廣泛認可。 少年兒童學習英語的重要性產生了評估英語水平熟練程度考試的實際需要。劍橋少兒英語考試迅速發(fā)展，已有的數據顯示它的發(fā)展越來越快。劍橋少兒英語已經建立了一個遍及各地的由培訓學校和考點組成的強大教育網絡，教學規(guī)模不斷擴大。劍橋少兒英語考試將對我國的兒童的英語教育起到積極的推動作用。
在傳統(tǒng)上考試就在中國的社會教育體制中發(fā)揮著重要的作用。推動公共英語教育體系具有重要的意義。這將有力地支持政府的開放政策；提高和發(fā)展中國的勞動力水平；在多種教育系統(tǒng)并存的情況下保證教育的標準控制；支持終生教育的觀念和推動職業(yè)教育；建 立一個連續(xù)有效的英語教育體系。
劍橋大學英語考試體系具備了目前的咨詢、策劃、測驗、復查和審核、考試設計等嚴密的整套流程，證明是一套有效、可靠的國際化英語考試系統(tǒng)。
劍橋大學考試委員會經常為各國管理部門或教育機構提供國家或地區(qū)語言考試發(fā)展項目咨詢。它從1995年開始幫助匈牙利、波羅的海國家、墨西哥和中國。這些項目提供了一個在不同的條件下驗證和發(fā)展劍橋英語考試模式的寶貴機遇。
在1994年8月，中華人民共和國教育委員會考試中心主任楊學為和劍橋大學考試委員會首席執(zhí)行官Michael Halstead博士簽定了一個協(xié)議。中英雙方協(xié)定合作建立中英教育測量學術交流中心（中英中心），并于1996年建立中英中心的辦公大廈。該中心負責監(jiān)督一個中國師資培訓網絡和組織來自亞洲和太平洋國家的關于教育評估的國際會議和研討會。劍橋大學提供設計和實施培訓項目與國際交流活動。
建立中英中心協(xié)議的簽定確認了雙方合作性關系的重要性。從1985年開始雙方的教育系統(tǒng)合作就已經開始了。在1989年國家教委建立考試中心以服務于世界上這個最大的教育系統(tǒng)時雙方就已開始正式的接觸。
于1993年7月簽定的的協(xié)議則開創(chuàng)了將劍橋大學考試委員會所設計的英語考試引入中國的先河-劍橋商務英語證書考試第一次在中國舉辦是在1993年12月，而現(xiàn)在它以在中國的每一個省都可以參加。
劍橋信息技術項目（CIT）的開展則是在1994年3月，在該年的7月在上海開始了CIT助教的培訓課程。
在協(xié)議的規(guī)定下，劍橋大學考試委員會撥出160萬美元給教育部考試中心用來建立中英中心。
中國政府深刻認識到英語學習對保障中國改革開放成功的重要性。1996年教育部和英國國際發(fā)展部簽定了建立一個超出大學教育體系之外的公共英語考試體系的協(xié)議。該系統(tǒng)提供一個對不同水平的交際英語進行評估和認證的體系（PETS）。這個發(fā)展體系是由教育部考試中心管理，劍橋大學考試委員會提供技術支持。該發(fā)展項目提供了驗證在不同社會和教育背景下的教育模式的機會。
1、由擬加盟商按照公司的規(guī)范填寫《加盟申請表》，填寫好自己的基本資料，并附上相關復印件，傳真或遞交至公司總部。
2、總公司收到上述表格和復印件后進行初步審核，并在三個工作日給予內回復。
3、初審通過后，雙方簽訂《加盟意向書》，公司將派調查員到擬加盟商經營地進行考查。
4、對擬加盟商經營環(huán)境、人員配置、設備設施等進行全方位評估，并在考查結束后的5個工作日內通知評估結果。
5、擬加盟商交納協(xié)議約定的相關費用，可以直接到總公司交納現(xiàn)金或轉帳至總公司帳上。
6、公司總部對加盟商進行特許經營資質授權，和加盟連鎖管理制度培訓，向擬加盟商提供VI設計樣本，宣傳資料。
7、擬加盟商按部公司要求對其營業(yè)場所進行裝修、裝飾，對其工作人員進行統(tǒng)一換裝和禮儀培訓。
8、總公司派專人對擬加盟商進行開業(yè)前檢查。
9、開業(yè)檢查合格，加盟商正式掛牌經營。
1、熱愛教育事業(yè)，有教育工作經驗者為佳。
2、必須是合法的公民,無觸犯國家法律的記錄,良好的商業(yè)信譽或者個人信用(提供相關證明)。
3、遵守公司的相關政策和統(tǒng)一規(guī)范要求,遵守合約規(guī)定,接受陽光飛揚管理總部統(tǒng)一經營管理。
4、有良好的社會關系,具有申請民辦教育機構資格并能獲得“社會力量辦學許可證”和“外籍專家聘用資格證書”。
5、具備一般英語交流能力，有一定與外籍員工溝通的能力。
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劍橋少兒英語主要面對的學生群體大概是6~12歲，由于不同年齡的同學學習狀態(tài)不同，學習積極性也不盡相同，劍橋少兒英語會盡力讓同學去愛上學習英語，并且在經營的過程中通過各種不同的方式讓同學練習英語聽力能力以及聽力的水平，英語的聽力以及口語水平實際上是最受歡迎的兩個部分，所以也對于同學來說是非常有意義的。所以，劍橋少兒英語加盟口碑如何？[查看詳情]
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