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胡老師幼小銜接加盟

  • 投資金額

    30-50

  • 成立時間

  • 品牌發(fā)源地

所屬行業(yè):教育培訓(xùn)>幼兒園

發(fā)展模式:經(jīng)銷、區(qū)域代理、區(qū)域開發(fā)

主營產(chǎn)品:

胡老師幼小銜接項目介紹

  • 品牌名稱胡老師幼小銜接
  • 投資金額30-50萬
  • 成立日期
  • 主營產(chǎn)品
  • 經(jīng)營范圍經(jīng)銷、區(qū)域代理、區(qū)域開發(fā)
  • 適合人群自由創(chuàng)業(yè)、在崗?fù)顿Y、女性投資
  • 加盟區(qū)域全國
  • 是否有區(qū)域授權(quán)
  • 品牌發(fā)源地
  • 合同期限7-10年
  • 培訓(xùn)期限10天
  • 加盟費

胡老師幼小銜接品牌介紹

    胡老師資優(yōu)教育是屬于南京精娃娃課外教育培訓(xùn)中心有限公司旗下的教育品牌,是家長非常信賴的南京少兒專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培優(yōu)中心秉承“以人為本”的核心理念,提倡高要求、多層次、多方向的教育發(fā)展目標(biāo)。始終把質(zhì)量和信譽(yù)作為公司的生命線,人性化的服務(wù),標(biāo)準(zhǔn)化的管理,出色的教育教學(xué)效果贏得了家長和社會的良好口碑!
    南京外國語學(xué)校仙林分校創(chuàng)建初期,胡老師作為第一批業(yè)務(wù)骨干教學(xué)精英,多年擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)質(zhì)量把關(guān)組長、校學(xué)科競賽主負(fù)責(zé)人,親歷了南外仙林分校的發(fā)展與壯大。憑著對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,2009年他自創(chuàng)胡老師資優(yōu)教育品牌,一直專注于少兒教育培訓(xùn)工作,憑著對教育的高度熱忱,率先引進(jìn)南外全新的教育教學(xué)理念,創(chuàng)新“模塊化”、”精細(xì)化”、”小班化”一整套高效智能的管理模式,使孩子在輕松愉快的互動氛圍中啟迪智慧靈感、激發(fā)求知欲望、培養(yǎng)良好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)更加有趣高效。

    一直以來,我們認(rèn)為培養(yǎng)孩子愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、重視學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)閱讀能力、全面拓寬知識面,從而提升孩子的綜合素質(zhì)是整個課程中最重要的內(nèi)容,這是我們自始至終為之努力并且在孩子們身上實現(xiàn)的目標(biāo)。我們希望通過系統(tǒng)培訓(xùn)后,讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的行為素養(yǎng)、積極的人生態(tài)度……讓他們真正享受努力的快樂,成功的喜悅,變成優(yōu)秀的、出眾的、閃亮的樣子,成為出類拔萃的人!

胡老師幼小銜接加盟_1


胡老師幼小銜接加盟優(yōu)勢
欣賞激趣 寓教于樂
1、愛是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。對待學(xué)生,就要像對待自己的孩子一樣,要有足夠的責(zé)任心和耐心。
2、教師的真正本領(lǐng),不僅看他是否會講述知識,而更看他是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。
3、成長需要激勵。面對失敗或成功的結(jié)果,孩子最需要成人的安慰或鼓勵,學(xué)生最期待教師公正的評價和積極的肯定。我們拿起表揚(yáng)的武器,就能減少孩子失敗后的灰心,增加孩子成功后的信心。
4、給孩子一些權(quán)利,讓他自己去選擇;給孩子一些機(jī)會,讓他自己去體驗;給孩子一點困難,讓他自己去解決;給孩子一個問題,讓他自己找答案;給孩子一種條件,讓他自己去鍛煉;給孩子一片空間,讓他自己向前走。

我們希望,通過我們的努力,培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣,能知書達(dá)禮,通情達(dá)理,做一個有涵養(yǎng)講公德的人;通過我們的努力,讓孩子對知識產(chǎn)生興趣,善于發(fā)現(xiàn)問題勇于探索,做一個有學(xué)習(xí)力敢于創(chuàng)新的人;通過我們的努力,教育孩子做事要敢于擔(dān)當(dāng),做一個奉獻(xiàn)自己快樂別人的人;也希望通過我們的努力,讓家長們能看到自己的孩子,在我們這里有長足的進(jìn)步,充滿自信更加陽光。

胡老師幼小銜接加盟_2


胡老師資優(yōu)教育團(tuán)隊,始終把質(zhì)量和信譽(yù)作為辦學(xué)的生命線。 率先引進(jìn)南外全新的教育教學(xué)理念,創(chuàng)新“模塊化”、”精細(xì)化”、”小班化”一整套教學(xué)管理模式,使孩子在輕松愉快的互動氛圍中啟迪智慧靈感、激發(fā)求知欲望、培養(yǎng)良好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)更加有趣高效。利用現(xiàn)代化交互式多媒體技術(shù),促進(jìn)小班化(每班16人左右)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步飛躍。
胡老師資優(yōu)教育團(tuán)隊自2009年由胡老師創(chuàng)建以來,一直專注于少兒教育培訓(xùn)工作。中心師資力量雄厚、硬件設(shè)施先進(jìn)、教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)體貼周到。是一支合作奮進(jìn)勇于創(chuàng)新的名師團(tuán)隊,是團(tuán)隊精干成員、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,責(zé)任心強(qiáng),富有愛心,幽默風(fēng)趣,教學(xué)經(jīng)驗豐富成績突出。在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的同時,十分重視孩子非智力因素的培養(yǎng),積極調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,有較高的教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中掌握知識。我們教學(xué)耐心細(xì)致重方法指導(dǎo),語言幽默風(fēng)趣重學(xué)習(xí)效果,深受學(xué)生們的喜愛。教研團(tuán)隊自主研發(fā)的教學(xué)資料新穎獨特,課程體系科學(xué)高效,連年取得了優(yōu)異成績。我們賞識和激勵每一位可愛的孩子,努力培養(yǎng)他們的自信心和良好的行為習(xí)慣,家長們能欣喜地看到孩子們點滴進(jìn)步。

胡老師幼小銜接加盟優(yōu)勢

1、愛是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。對待學(xué)生,就要像對待自己的孩子一樣,要有足夠的責(zé)任心和耐心。
2、教師的真正本領(lǐng),不僅看他是否會講述知識,而更看他是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。
3、成長需要激勵。面對失敗或成功的結(jié)果,孩子最需要成人的安慰或鼓勵,學(xué)生最期待教師公正的評價和積極的肯定。我們拿起表揚(yáng)的武器,就能減少孩子失敗后的灰心,增加孩子成功后的信心。
4、給孩子一些權(quán)利,讓他自己去選擇;給孩子一些機(jī)會,讓他自己去體驗;給孩子一點困難,讓他自己去解決;給孩子一個問題,讓他自己找答案;給孩子一種條件,讓他自己去鍛煉;給孩子一片空間,讓他自己向前走。
我們希望,通過我們的努力,培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣,能知書達(dá)禮,通情達(dá)理,做一個有涵養(yǎng)講公德的人;通過我們的努力,讓孩子對知識產(chǎn)生興趣,善于發(fā)現(xiàn)問題勇于探索,做一個有學(xué)習(xí)力敢于創(chuàng)新的人;通過我們的努力,教育孩子做事要敢于擔(dān)當(dāng),做一個奉獻(xiàn)自己快樂別人的人;也希望通過我們的努力,讓家長們能看到自己的孩子,在我們這里有長足的進(jìn)步,充滿自信更加陽光。
胡老師資優(yōu)教育團(tuán)隊,始終把質(zhì)量和信譽(yù)作為辦學(xué)的生命線。 率先引進(jìn)南外全新的教育教學(xué)理念,創(chuàng)新“模塊化”、”精細(xì)化”、”小班化”一整套教學(xué)管理模式,使孩子在輕松愉快的互動氛圍中啟迪智慧靈感、激發(fā)求知欲望、培養(yǎng)良好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)更加有趣高效。利用現(xiàn)代化交互式多媒體技術(shù),促進(jìn)小班化(每班16人左右)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步飛躍。
胡老師資優(yōu)教育團(tuán)隊自2009年由胡老師創(chuàng)建以來,一直專注于少兒教育培訓(xùn)工作。中心師資力量雄厚、硬件設(shè)施先進(jìn)、教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)體貼周到。是一支合作奮進(jìn)勇于創(chuàng)新的名師團(tuán)隊,是團(tuán)隊精干成員、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,責(zé)任心強(qiáng),富有愛心,幽默風(fēng)趣,教學(xué)經(jīng)驗豐富成績突出。在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的同時,十分重視孩子非智力因素的培養(yǎng),積極調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,有較高的教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中掌握知識。我們教學(xué)耐心細(xì)致重方法指導(dǎo),語言幽默風(fēng)趣重學(xué)習(xí)效果,深受學(xué)生們的喜愛。教研團(tuán)隊自主研發(fā)的教學(xué)資料新穎獨特,課程體系科學(xué)高效,連年取得了優(yōu)異成績。我們賞識和激勵每一位可愛的孩子,努力培養(yǎng)他們的自信心和良好的行為習(xí)慣,家長們能欣喜地看到孩子們點滴進(jìn)步。

胡老師幼小銜接加盟分析

 一直以來,我們認(rèn)為培養(yǎng)孩子愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、重視學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)閱讀能力、全面拓寬知識面,從而提升孩子的綜合素質(zhì)是整個課程中最重要的內(nèi)容,這是我們自始至終為之努力并且在孩子們身上實現(xiàn)的目標(biāo)。我們希望通過系統(tǒng)培訓(xùn)后,讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的行為素養(yǎng)、積極的人生態(tài)度……讓他們真正享受努力的快樂,成功的喜悅,變成優(yōu)秀的、出眾的、閃亮的樣子,成為出類拔萃的人!

胡老師幼小銜接品牌資訊

  • 胡老師幼小銜接 欣賞激趣 寓教于樂

    胡老師幼小銜接 欣賞激趣 寓教于樂

    一直以來,我們認(rèn)為培養(yǎng)孩子愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、重視學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)閱讀能力、全面拓寬知識面,從而提升孩子的綜合素質(zhì)是整個課程中最重要的內(nèi)容,這是我們自始至終為之努力并且在孩子們身上實現(xiàn)的目標(biāo)。我們希望通過系統(tǒng)培訓(xùn)后,讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的行為素養(yǎng)、積極的人生態(tài)度……讓他們真正享受努力的快樂,成功的喜悅,變成優(yōu)秀的、出眾的、閃亮的[查看詳情]

    2019-11-29 562

胡老師幼小銜接加盟動態(tài)

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