自2006年成立以來(lái)，樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)相繼攜手國(guó)際知名出版社劍橋大學(xué)出版社、麥格希國(guó)際教育出版集團(tuán)為中國(guó)中小學(xué)生量身定制科學(xué)的英語(yǔ)課程體系，該體 系主要通過(guò)原汁原味的閱讀語(yǔ)料，幫助學(xué)生通過(guò)課堂學(xué)習(xí)全面發(fā)展英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各項(xiàng)能力。除此之外，樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)邀請(qǐng)國(guó)際頂尖分級(jí)讀物作者團(tuán)隊(duì)，參照國(guó) 際閱讀分級(jí)體系，為中小學(xué)生提供豐富的課外閱讀讀物，激發(fā)孩子的閱讀興趣并逐步建立閱讀習(xí)慣。

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)促進(jìn)科技互聯(lián)網(wǎng)與教育融合，先后研發(fā)出PC端在線學(xué)習(xí)平臺(tái)及移動(dòng)端分級(jí)閱讀APP，幫助學(xué)生課后在家復(fù)習(xí)及進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，構(gòu)建完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。另外，樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)引入語(yǔ)音交互技術(shù)，實(shí)現(xiàn)在線語(yǔ)音測(cè)評(píng)，為孩子創(chuàng)造更美好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。依照樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)的12年規(guī)劃，孩子可以和同齡的優(yōu)秀學(xué)生一起，通過(guò)持續(xù)的閱讀逐步提升英語(yǔ)各項(xiàng)能力，在獲得各級(jí)國(guó)際考試證書(shū)的同時(shí)，超前達(dá)到小六考試、中考、高考對(duì)英語(yǔ)能力的要求，順利進(jìn)入自己理想的中學(xué)和大學(xué)，并獲得受益一生的閱讀習(xí)慣。

樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)理念：

為了提供有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程中內(nèi)容的層層遞進(jìn)、相互銜接、協(xié)調(diào)一致及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全能力發(fā)展，樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)引進(jìn)了國(guó)際中被廣泛認(rèn)同的歐洲語(yǔ)言共同框架作為樂(lè)加樂(lè)12年的課程標(biāo)準(zhǔn)，并邀請(qǐng)?jiān)摌?biāo)準(zhǔn)的制定者英國(guó)劍橋大學(xué)的出版社及麥格西教育出版集團(tuán)根據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)來(lái)研發(fā)所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系。為了有效的激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樂(lè)加樂(lè)選擇將同年級(jí)，同年齡，同認(rèn)知，同興趣的孩子進(jìn)行不同能力的分層，前者是為了保證針對(duì)性教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法激發(fā)興趣和共鳴，后者保證匹配的學(xué)習(xí)目標(biāo)以達(dá)到學(xué)習(xí)自信和成就感建立。

為了保證學(xué)習(xí)方式的有效，樂(lè)加樂(lè)摒棄傳統(tǒng)每周只提供課程的方式，通過(guò)建立課內(nèi)課外，線上線下的學(xué)習(xí)閉環(huán)來(lái)提供全新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案，保證良好的學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣旨在于通過(guò)良好的課后學(xué)習(xí)行為將課堂所學(xué)的短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶，而閱讀就是最好的方式。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我們不僅在課堂上提供了劍橋及麥格西專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)撰寫(xiě)的閱讀材料，在課后還提供了多元化的移動(dòng)端分級(jí)閱讀APP。為了保證效果，在課堂中課前測(cè)部分加入對(duì)于課外閱讀的測(cè)評(píng)，在講義中加入閱讀樹(shù)的獎(jiǎng)勵(lì)，在復(fù)習(xí)課中加入讀書(shū)報(bào)告的分享，通過(guò)給閱讀達(dá)人獎(jiǎng)勵(lì)閱讀勛章等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)長(zhǎng)期習(xí)慣的養(yǎng)成。

樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)發(fā)展歷程：

2013

樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)升級(jí)在線題庫(kù)系統(tǒng)，收錄全國(guó)中學(xué)試題40余萬(wàn)道

研發(fā)適用于中、小學(xué)生的，可激發(fā)孩子閱讀興趣的課外繪本讀物。

2012

榮獲新浪教育“2012最具品牌影響力的外語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)”

榮獲北京晚報(bào)“影響教育六十年優(yōu)秀品牌英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”

全國(guó)首家K12同齡分層英語(yǔ)課外學(xué)習(xí)體系

樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)中考研究中心編著“中考英語(yǔ)三輪復(fù)習(xí)系列叢書(shū)”

2011

ICS智能課堂系統(tǒng)全面升級(jí)2.0版

深圳、廣州搭建樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)分校

與外研社聯(lián)合舉辦“外研通學(xué)而思樂(lè)加樂(lè)杯”新概念英語(yǔ)背誦大賽

2010

搭建ICS智能課堂系統(tǒng)

攜手MGGRAW-HILL編寫(xiě)英文原版中學(xué)課外教材WES（wenglish for school）

2009

學(xué)而思英語(yǔ)正式更名“樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)”

樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)正式成為北京市劍橋少兒英語(yǔ)、劍橋五級(jí)考試的指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考點(diǎn)。

樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)教研中心升級(jí)12年課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系，開(kāi)發(fā)虛擬課堂教學(xué)系統(tǒng)。