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艾德沃國際幼兒園加盟

  • 投資金額

    3-5

  • 成立時間

  • 品牌發(fā)源地

所屬行業(yè):教育培訓(xùn)>幼兒園

發(fā)展模式:經(jīng)銷、二級特許

主營產(chǎn)品:

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艾德沃國際幼兒園項目介紹

  • 品牌名稱艾德沃國際幼兒園
  • 投資金額3-5萬
  • 成立日期
  • 主營產(chǎn)品
  • 經(jīng)營范圍經(jīng)銷、二級特許
  • 適合人群自由創(chuàng)業(yè)、在崗?fù)顿Y、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
  • 加盟區(qū)域全國
  • 是否有區(qū)域授權(quán)
  • 品牌發(fā)源地
  • 合同期限半年
  • 培訓(xùn)期限15天
  • 加盟費

艾德沃國際幼兒園品牌介紹

艾德沃國際幼兒園加盟背景
艾德沃國際幼兒園是由華智教育集團(tuán)直營連鎖的高端雙母語多元智能國際幼兒園群。依托華智教育集團(tuán)與美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等16個國家500多所優(yōu)質(zhì)海外院校師資及課程資源,在國內(nèi)投資興辦的艾德沃國際教育機構(gòu),其中包含國際早教中心、國際幼兒園、國際小學(xué)、國際中學(xué),旨在為國內(nèi)學(xué)生提供全面、優(yōu)質(zhì)、系統(tǒng)、科學(xué)的國際化教育體系。美國愛達(dá)荷大學(xué)是華智教育集團(tuán)主辦的系列艾德沃國際幼兒園國際知識產(chǎn)權(quán)主要提供方。艾德沃國際幼兒園致力于創(chuàng)建中國國際化幼兒教育品牌。


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艾德沃國際幼兒園加盟教育理念
艾德沃國際幼兒園提倡讓孩子從小了解世界、認(rèn)知世界,全力為孩子打造一個國際化課程、國際化師資、國際化園所的教育環(huán)境,培養(yǎng)孩子動手能力、適應(yīng)能力、獨立思考能力、邏輯分析能力以及團(tuán)隊合作精神,同時重視對國學(xué)精髓孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥的傳承,培養(yǎng)具有“中國靈魂、世界眼光、科學(xué)品格、健康心靈、強壯體格”的健康、快樂、有愛、創(chuàng)新的世界小公民。
艾德沃國際幼兒園引進(jìn)了國際先進(jìn)的早期教育 (High/Scope) 海伊斯科普課程方案和國際Outward Bound素質(zhì)拓展課程體系;讓兒童在富有國際視野的教育環(huán)境中,通過中英文互動的方式自主學(xué)習(xí)、勇于探索;根據(jù)多元智能評估系統(tǒng),有效地評估兒童獨有的智能特點,重新定位教學(xué)觀,注重幼兒的學(xué)習(xí)特點“因材施教”,在多元智能的教學(xué)體系中善于發(fā)現(xiàn)每一名幼兒的閃光點。通過設(shè)施情景化教學(xué),讓幼兒通過趣味化學(xué)習(xí)啟發(fā)孩子的語言智能(Verbal/Linguistic) 、邏輯一數(shù)理智能(Logical/Mathematical)、空間智能(Visual/Spatial) 、運動智能(Bodily/Kinesthetic)、音樂智能(Musical/Rhythmic)、人際交往智能 (Inter-personal/Social) 、內(nèi)省智能(Intra-personal/Introspective)、自然觀察智能(Naturalist)的發(fā)展 ;艾德沃秉承兒童一生可持續(xù)發(fā)展的理念,致力成為具有中國特色國際化標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。

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艾德沃國際幼兒園加盟國際環(huán)境
優(yōu)越的地理位置和別致的校園建筑,為打造國際化高端園所提供良好保證。
專業(yè)團(tuán)隊的精心設(shè)計和安全施工。裝修裝飾材料,通過國家環(huán)保機構(gòu)檢測。
配置國際化標(biāo)準(zhǔn)功能室:沙池、噴泉、多功能室、美術(shù)室、開放式圖書館以及半開放式可監(jiān)控廚房。
引入北京市教委認(rèn)定的學(xué)生營養(yǎng)餐制作中心,規(guī)范操作,更衛(wèi)生、更安全、更健康、更均衡、更營養(yǎng)。
根據(jù)兒童發(fā)展及自我探索需要,為兒童量身定制桌椅、精心設(shè)計教室環(huán)境。
教學(xué)設(shè)備、教具玩具、兒童家具、圖書等物品,根據(jù)國際化采購標(biāo)準(zhǔn)和審核制度,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保安全環(huán)保,寓教于樂開發(fā)兒童智能。

艾德沃國際幼兒園加盟保育教育
以保證幼兒身體健康為基礎(chǔ),注重保教結(jié)合;增強幼兒體質(zhì)發(fā)展的同時,注重健康及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);在教學(xué)環(huán)節(jié)中重視幼兒生活自理能力的培養(yǎng),關(guān)注孩子生活經(jīng)驗的培養(yǎng)與豐富。
全園采用國際化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定管理制度、統(tǒng)一化的管控流程。
引進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn)安全管理系統(tǒng),全園紅外線監(jiān)控、24小時電子化保安、24小時視頻監(jiān)控系統(tǒng),全面保障兒童安全。
配置國際化標(biāo)準(zhǔn)半開放式可監(jiān)控廚房,引入北京市教委認(rèn)定的學(xué)生營養(yǎng)餐制作中心,規(guī)范操作,更衛(wèi)生、更安全、更健康、更均衡、更營養(yǎng)。


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艾德沃國際幼兒園加盟信息系統(tǒng)
采用國際化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定管理制度、統(tǒng)一化的管控流程。
引進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn)安全管理系統(tǒng),全園紅外線監(jiān)控、24小時電子化保安、24小時視頻監(jiān)控系統(tǒng),全面保障兒童安全。
國際化安全演習(xí)體驗,學(xué)習(xí)自救知識、提高防范意識。

艾德沃國際幼兒園加盟優(yōu)勢

  加德納教授將智能定義為解決問題的能力或是在各個文化背景中創(chuàng)作該文化所重視的作品的能力。加德納教授認(rèn)為:人的智能是多元化的,我們應(yīng)該更寬泛的看待"智力"這一概念,每個孩子都是獨一無二的,都有著聰明之處,也都具有在某些領(lǐng)域成才的能力。沒有人是全能,也沒有人是全無能。
多元智能課程特點簡析
1、以多元智能的理論設(shè)計課程。多元智能課程目標(biāo)就是要促進(jìn)兒童多元智能的發(fā)展,從多元的角度去評價課程的價值。課程體現(xiàn)能引發(fā)并促進(jìn)每個兒童自身潛能的發(fā)展,努力發(fā)揮幼兒的多元智能。
2、課程的組織突出綜合性。該課程從幼兒生活中不同的興趣點,一階段圍繞某一主題展開。一般每學(xué)期有多個主題,每個主題又由若干個分主題組成,分主題的活動內(nèi)容兼顧兒童的多方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。
   讓幼兒能圍繞主題探索、解釋,從而涉及多學(xué)科目標(biāo)的學(xué)習(xí)活動,在主動“見”、“觸”、“思”、“創(chuàng)”的過程中引發(fā)幼兒語言、邏輯思維、空間、美感、溝通、反思等多元的潛能,發(fā)揮各人的多元潛能。
3、十分重視兒童的創(chuàng)造。愛因斯坦的名言:“想象力比知識更重要”,該課程特別重視“發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意思維與創(chuàng)造能力”。每個主題的發(fā)展線索都留有生成的空間,啟示教師關(guān)注“孩子的興趣”再由興趣引發(fā)出孩子更需要的活動,豐富課程內(nèi)容。同時還為兒童的創(chuàng)作活動提供豐富的材料、安排必需的活動及時間,強調(diào)讓幼兒在與外在的真實物體互動過程中,儲備內(nèi)在的能力,在外在環(huán)境的誘導(dǎo)引發(fā)下,促進(jìn)創(chuàng)意的涌現(xiàn)。
4、重視對幼兒發(fā)展的評量。
   評價是課程的重要環(huán)節(jié)之一,既有每節(jié)課后的評價,亦有每個主題后按8個智能的分項評價,啟示教師在實施課程的過程中要盡量關(guān)注每個兒童的表現(xiàn),在實施階段計劃后應(yīng)整體把握每個兒童各方位的發(fā)展進(jìn)程,并且重視個案分析,從而使教育能針對每個幼兒的發(fā)展階段,促進(jìn)每個幼兒不斷地從原有水平上提高。

艾德沃國際幼兒園加盟分析

身體運動智能
   身體運動智能 ( Bodily-Kinesthetic intelligence ) 是指善于運用整個身體來表達(dá)思想和情感、靈巧地運用雙手制作或操作物體的能力。這項智能包括特殊的身體技巧,如平衡、協(xié)調(diào)、敏捷、力量、彈性和速度以及由觸覺所引起的能力。他們適合的職業(yè)是:運動員、演員、舞蹈家、外科醫(yī)生、寶石匠、機械師等。
音樂智能
   音樂智能 ( Musical intelligence ) 是指人能夠敏銳地感知音調(diào)、旋律、節(jié)奏、音色等能力。這項智能對節(jié)奏、音調(diào)、旋律或音色的敏感性強,與生俱來就擁有音樂的天賦,具有較高的表演、創(chuàng)作及思考音樂的能力。他們適合的職業(yè)是:歌唱家、作曲家、指揮家、音樂評論家、調(diào)琴師等。
人際交往智能
  人際智能 ( Interpersonal intelligence) 是指能很好地理解別人和與人交往的能力。這項智能善于察覺他人的情緒、情感,體會他人的感覺感受,辨別不同人際關(guān)系的暗示以及對這些暗示做出適當(dāng)反應(yīng)的能力。他們適合的職業(yè)是:政治家、外交家、領(lǐng)導(dǎo)者、心理咨詢師、公關(guān)人員、推銷等。
內(nèi)省智能
  內(nèi)省智能 (Intrapersonal intelligence) 是指自我認(rèn)識和善于自知之明并據(jù)此做出適當(dāng)行為的能力。這項智能能夠認(rèn)識自己的長處和短處,意識到自己的內(nèi)在愛好、情緒、意向、脾氣和自尊,喜歡獨立思考的能力。他們適合的職業(yè)是:哲學(xué)家、政治家、思想家、心理學(xué)家等。
自然觀察智能
   自然觀察智能 (Naturalist intelligence) 是指善于觀察自然界中的各種事物,對物體進(jìn)行辨論和分類的能力。這項智能有著強烈的好奇心和求知欲,有著敏銳的觀察能力,能了解各種事物的細(xì)微差別。他們適合的職業(yè)是:天文學(xué)家、生物學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、考古學(xué)家、環(huán)境設(shè)計師等。
關(guān)于多元智能
   八十年代,美國著名發(fā)展心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納博士提出多元智能理論,二十多年來該理論已經(jīng)廣泛應(yīng)用于歐美國家和亞洲許多國家的幼兒教育上,并且獲得了極大的成功。霍華德·加德納博士指出,人類的智能是多元化而非單一的,主要是由語言智能、邏輯數(shù)理智能、空間智能、身體運動智能、音樂智能、人際智能、內(nèi)省智能、自然認(rèn)知智能八項組成,每個人都擁有不同的智能優(yōu)勢組合。 艾德沃國際幼兒園-發(fā)展前景
    艾德沃國際幼兒園目前在北京北苑、沈陽文萃、哈爾濱南崗、天津靜海、沈陽于洪設(shè)有高檔次分園,并在北京朝陽、哈爾濱群力、濟(jì)南、河南等地籌備新的園所。
艾德沃八大多元智能領(lǐng)域課程 致力于培養(yǎng)世界小公民
   艾德沃國際幼兒園——華智教育集團(tuán)直營連鎖多元智能國際幼兒園群,根據(jù)多元智能評估系統(tǒng),有效地評估兒童獨有的智能特點,重新定位教學(xué)觀,注重幼兒的學(xué)習(xí)特點“因材施教”,在多元智能的教學(xué)體系中善于發(fā)現(xiàn)每一名幼兒的閃光點。通過設(shè)施情景化教學(xué),讓幼兒通過趣味化學(xué)習(xí)啟發(fā)孩子多元智能的發(fā)展。
   多元智能理論強調(diào)人類的智能是多元化而非單一的。主要是由語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視覺空間智能、身體運動智能、音樂旋律智能、人際交往智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察智能八項組成。
語言智能
   語言智能 (Linguistic intelligence) 是指有效的運用口頭語言或及文字表達(dá)自己的思想并理解他人,靈活掌握語音、語義、語法,具備用言語思維、用言語表達(dá)和欣賞語言深層內(nèi)涵的能力結(jié)合在一起并運用自如的能力。他們適合的職業(yè)是:政治活動家,主持人,律師, 演說家, 編輯, 作家, 記者,教師等。
數(shù)學(xué)邏輯智能
  數(shù)學(xué)邏輯智能(Logical-Mathematical intelligence ) 是指有效地計算、測量、推理、歸納、分類,并進(jìn)行復(fù)雜數(shù)學(xué)運算的能力。這項智能包括對邏輯的方式和關(guān)系,陳述和主張,功能及其他相關(guān)的抽象概念的敏感性。他們適合的職業(yè)是:科學(xué)家、會計師、統(tǒng)計學(xué)家、工程師、電腦軟體研發(fā)人員等。
空間智能
   空間智能 ( Spatial intelligence ) 是指準(zhǔn)確感知視覺空間及周周一切事物,并且能把所感覺到的形象以圖畫的形式表現(xiàn)出來的能力。這項智能包括對色彩、線條、形狀、形式、空間關(guān)系很敏感。他們適合的職業(yè)是:室內(nèi)設(shè)計師、建筑師、攝影師、畫家、飛行員等。

艾德沃國際幼兒園品牌資訊

  • 幼兒園里真熱鬧 我們都愛艾德沃

    幼兒園里真熱鬧 我們都愛艾德沃

    背上書包,叫上小同學(xué),我們一起上幼兒園嘍!本期艾德沃(哈爾濱南崗)國際幼兒園的主題活動,孩子們非常滿意呢!^_^不僅學(xué)習(xí)了舞蹈《牛奶歌》,欣賞了動畫《高高興興上幼兒園》,還和老師學(xué)習(xí)了上學(xué)的基本禮儀呢!豐富多彩的幼兒園生活是每個孩子憧憬和向往的,艾德沃無論從硬件還是軟件都是用真心對待每一位家長每一名寶寶,做真正透明的幼兒教育!中文課程《顏色、玩具》孩子是認(rèn)真[查看詳情]

    2017-08-16 397

艾德沃國際幼兒園加盟動態(tài)

艾德沃國際幼兒園加盟問答

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