人人教育是中國K12個性化輔導(dǎo)的教育品牌。公司秉承“人人為我，我為人人”的精神，于2006年創(chuàng)辦于北京，致力于互聯(lián)網(wǎng)與教育融合，搭建先進(jìn)的O2O智能學(xué)習(xí)平臺。
        成立10余年來，公司秉承多元化發(fā)展戰(zhàn)略，旗下已擁有人人教育一對一、沃提分班課、英萌國際少兒英語等三大品牌，其中人人教育一對一作為K12高端服務(wù)品牌，目前已開設(shè)100多家高品質(zhì)社區(qū)學(xué)習(xí)中心，足跡遍布全國各大城市。

        人人教育依托“SchSaas”平臺，幫助眾多教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的轉(zhuǎn)型，建立智能、高效的“學(xué)習(xí)生態(tài)鏈”，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、老師、學(xué)生和家長的多方連接，達(dá)成共贏。

人人教育一對一輔導(dǎo)加盟怎么樣?

人人教育一對一個性化輔導(dǎo)，面對的是學(xué)生個體，針對學(xué)生個體存在問題，提出解決方案，實(shí)施教育過程。學(xué)校教育中，教師面對多數(shù)學(xué)生無法一一解決學(xué)生所面臨的問題，這就造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難難以及時解決，長此以往，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性下降，學(xué)習(xí)興趣驟降，影響學(xué)生發(fā)展。因此人人教育一對一個性化輔導(dǎo)是非常有必要，可以對學(xué)校教育起到很好的補(bǔ)充和支持。
世界上沒有兩片相同的樹葉，每個孩子之間也是有千差萬別的。要真正做到個性化教育，首先是要全面了解學(xué)生，包括他的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)動機(jī)、認(rèn)知風(fēng)格及當(dāng)前掌握的知識和達(dá)到的能力水平等。而非智力因素對學(xué)生的成長和成績提高起到最為關(guān)鍵的作用。

長期以來，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，教師只是在各種環(huán)境和條件下把自己所從事的工作與社會發(fā)展的未來緊密聯(lián)系在一起，或者把自己的工作和個體的生命價(jià)值，每個家庭的幸福和希望緊密地聯(lián)系在一起。所以，他們不可能站在學(xué)生個性發(fā)展的立場上長遠(yuǎn)地去考慮他們學(xué)習(xí)的實(shí)際價(jià)值。而個性化教育，教師教育的出發(fā)點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生自由的張揚(yáng)個性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生形成獨(dú)立的人格，學(xué)生學(xué)習(xí)并不是嚴(yán)格意義上的“科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)”，而是按照自己的愛好，有方向有目的地學(xué)習(xí)，來極力尋找屬于自己的個性特征，以充分發(fā)揮自己的智慧和潛能，實(shí)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)價(jià)值。

人人教育一對一個性化教育，是在先進(jìn)的教育理論支撐下，教師通過對學(xué)生個體的細(xì)致觀察，找出實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我潛能激發(fā)，突出特長提升的最佳培養(yǎng)方案，引導(dǎo)和幫助學(xué)生發(fā)掘形成和發(fā)展個性，使學(xué)生的獨(dú)立人格得到充分發(fā)展的一種新型教育。人人教育尊重學(xué)生個體差異，并且針對學(xué)生學(xué)習(xí)差異進(jìn)行一對一教學(xué)，針對學(xué)生個體的個別問題單獨(dú)解決，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及發(fā)展水平來實(shí)施因材施教，避免以及改善學(xué)校教育給予他們帶來的問題及負(fù)面影響，不因?qū)W校教育的統(tǒng)一性抹殺個體差異，遏制學(xué)生創(chuàng)造性。
人人教育針對學(xué)生個性以及自身特點(diǎn)，切實(shí)站在學(xué)生個性發(fā)展的立場上長遠(yuǎn)地考慮他們學(xué)習(xí)的實(shí)際價(jià)值，有目的，有方向地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的個性。人人教育立足學(xué)校教育之根本，彌補(bǔ)學(xué)校教育所帶來的弊端基礎(chǔ)上，完善學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個體全面發(fā)展。人人教育一對一輔導(dǎo)針對學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，有方向，有目的的解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)缺陷不足，使學(xué)生能時刻緊跟學(xué)校教育教學(xué)步伐，高效率接收學(xué)校課堂教學(xué)知識。
人人教育對教師有嚴(yán)格要求，對新報(bào)道教師全面系統(tǒng)培訓(xùn)，除教師自身知識儲備教學(xué)水平等硬性要求之外，對教師的言行舉止，與學(xué)生家長的溝通，以及校內(nèi)事物都有具體培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求是從內(nèi)到外，從學(xué)校本身再到教師的培訓(xùn)與管理。學(xué)校針對學(xué)生的自身學(xué)習(xí)情況，明確提出學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)目標(biāo)，改善學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在教學(xué)過程中教師也要用自身行動影響學(xué)生，在全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的同時培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。

總的來說，人人教育一對一個性化教學(xué)彌補(bǔ)了學(xué)校教育的不足，給予學(xué)校教育輔助與補(bǔ)充，張揚(yáng)了學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展，對培養(yǎng)劃時代的國家人才有重要意義。

人人教育一對一輔導(dǎo)加盟優(yōu)勢

人人教育一對一輔導(dǎo)加盟條件

1、了解人人教育品牌。
2、愿意接受人人教育統(tǒng)一的協(xié)調(diào)管理和質(zhì)量監(jiān)控。
3、有能力獲得或者已經(jīng)具備辦學(xué)的合法資格。
4、了解當(dāng)?shù)亟逃嘤?xùn)市場。
5、與當(dāng)?shù)孛襟w、運(yùn)營部門能進(jìn)行良好溝通。
6、具備專項(xiàng)資金。

7、場地面積不得低于100平方米。

人人教育一對一輔導(dǎo)加盟支持

人人教育一對一輔導(dǎo)加盟流程

1、由擬加盟商按照公司的規(guī)范填寫《加盟申請表》，填寫好自己的基本資料，并附上相關(guān)復(fù)印件，傳真或遞交至公司總部。
2、總公司收到上述表格和復(fù)印件后進(jìn)行初步審核，并在三個工作日給予內(nèi)回復(fù)。
3、初審?fù)ㄟ^后，雙方簽訂《加盟意向書》，公司將派調(diào)查員到擬加盟商經(jīng)營地進(jìn)行考查。
4、對擬加盟商經(jīng)營環(huán)境、人員配置、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行全方位評估，并在考查結(jié)束后的5個工作日內(nèi)通知評估結(jié)果。
5、擬加盟商交納協(xié)議約定的相關(guān)費(fèi)用，可以直接到總公司交納現(xiàn)金或轉(zhuǎn)帳至總公司帳上。
6、公司總部對加盟商進(jìn)行特許經(jīng)營資質(zhì)授權(quán)，和加盟連鎖管理制度的培訓(xùn)，向擬加盟商提供VI設(shè)計(jì)樣本，宣傳資料。
7、擬加盟商按部公司要求對其營業(yè)場所進(jìn)行裝修、裝飾，對其工作人員進(jìn)行統(tǒng)一換裝和禮儀培訓(xùn)。
8、總公司派專人對擬加盟商進(jìn)行開業(yè)前檢查。
9、開業(yè)檢查合格，加盟商正式掛牌經(jīng)營。