八人行英語學(xué)校創(chuàng)辦于2007年，是一家專業(yè)的英語培訓(xùn)機構(gòu)。通過原版故事、歌曲、游戲、動畫片等多種互動方式培養(yǎng)孩子們的英語興趣，提高孩子們的語感和聽說能力。讓孩子們從開始學(xué)英語就有正確的認(rèn)識：英語就像漢語一樣，是用來交流和運用的。 
   學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊，所有的外教老師均來自母語為英語的國家，所有的中教和助教均為英語專業(yè)本科及本科以上畢業(yè)，最重要的是她們都有很高的英語語言素質(zhì)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對孩子極有耐心、愛心和責(zé)任心，其教學(xué)效果受到眾多孩子及家長的好評。 
1. 教學(xué)理念
遵循母語式的語言學(xué)習(xí)規(guī)律，即先聽說后讀寫。首先培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從鍛煉聽說能力入手并逐步強化，進(jìn)而建立起較強的語感，然后過渡到讀寫。并結(jié)合中國小升初的教育現(xiàn)狀，在高級階段加入相應(yīng)的應(yīng)試課程。 
2.教學(xué)優(yōu)勢
3. 教學(xué)體系
八人行少兒英語的整個教學(xué)體系分為五個級別，每個級別學(xué)習(xí)一年的時間，每年實行三學(xué)期制。 
預(yù)備班：通過大量的繪本故事、歌曲、游戲、動畫片等，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣及初步的英語語感，并掌握大量的基本詞匯。 
一級：通過大量的童話故事，輔以少量的動畫片教學(xué)，提升孩子的語感；鍛煉孩子的聽說能力。
通過一級的學(xué)習(xí)，孩子能夠聽懂并復(fù)述許多有圖或無圖的故事，能夠用英語進(jìn)行日常的簡單交流。
二級：繼續(xù)鍛煉聽說能力的基礎(chǔ)上，加入原版故事的閱讀，同時完成自然拼讀高階段的學(xué)習(xí)。 
通過二級的學(xué)習(xí)，孩子的聽力有了更大程度的提高，能夠自己組織語言在規(guī)定的時間內(nèi)簡要講述比較長的故事；同時通過一年的閱讀，孩子能夠閱讀一般的繪本故事。
三級、四級、五級：從三級到五級，課程分為兩部分，一次中教課，一次外教課。外教課上，通過大量經(jīng)典外國兒童文學(xué)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高語感，鍛煉聽說能力，同時進(jìn)入大量閱讀期。而中教課上加入了新概念一和二的學(xué)習(xí)，目的是系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法與詞匯，為各種小升初的應(yīng)試做準(zhǔn)備。 
通過最后三個級別的學(xué)習(xí)，孩子能夠聽懂和復(fù)述各種文學(xué)作品，能夠閱讀大量的原版書籍。同時通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語法，孩子具備了初步的寫作能力。
4. 教材 
（1）原版故事； 
（2）迪士尼原版動畫片； 
（3）外國兒童文學(xué)作品；
（4）新概念一； 
（5）新概念二；
5.教學(xué)效果
A 有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，把英語聽說當(dāng)做生活中的樂趣； 
B 學(xué)生的語音，語調(diào)，語感在短時間積累后有明顯的提高和突破； 
C 閱讀能力逐漸提高，進(jìn)入高級階段班的學(xué)生可以閱讀英文原版文學(xué)作品； 
D 絕大多數(shù)孩子經(jīng)過二到四個月的連續(xù)學(xué)習(xí)，就可以完整地復(fù)述故事； 
E 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，大部分孩子在國外或純英文的環(huán)境中可以做到英語交流無障礙； 
F 學(xué)完三級的孩子可以參加大部分證書的考試。