美糖智慧雙語(yǔ)聯(lián)盟幼兒園，源于2010年亞運(yùn)會(huì)，由香港學(xué)前教育國(guó)際商學(xué)院授權(quán)推廣幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)和幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)，以及幼教商學(xué)院在大陸的幼兒園加盟和連鎖業(yè)務(wù)。香港學(xué)前教育國(guó)際商學(xué)院是中國(guó)著名的幼教商學(xué)院，總部在香港，也是中國(guó)幼教MBA取得合法資質(zhì)的學(xué)院之一。香港學(xué)前教育國(guó)際商學(xué)院聯(lián)合美糖股份公司，推出的美糖智慧雙語(yǔ)聯(lián)盟幼兒園，利用商學(xué)院獨(dú)自研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園系統(tǒng)，提升大陸民辦幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)體系，提升民辦幼兒園的運(yùn)營(yíng)和管理質(zhì)量。

美糖雙語(yǔ)幼兒園加盟愿景：
我們成員來(lái)自世界各地，多文化，多背景，跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)讓我們?yōu)榭蛻?hù)提供幼兒園設(shè)計(jì)、幼兒園管理和品牌提升等一站式完善服務(wù)，且在產(chǎn)品和服務(wù)在創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性、專(zhuān)業(yè)性和效果性領(lǐng)先同行。美糖秉承國(guó)際化教育理念，將一直致力于大陸高端幼兒園運(yùn)營(yíng)管理和品牌提升服務(wù)，以及推動(dòng)大陸學(xué)前教育的良好發(fā)展，并以此作為奮斗目標(biāo)。
美糖經(jīng)多年的錘煉和積累，擁有一支具豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家級(jí)（教育）師資團(tuán)隊(duì)。目前美糖的合作園所上百家，遍布前沿的城市，志在為幼兒園或相關(guān)兒童教育事業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

美糖雙語(yǔ)幼兒園加盟優(yōu)勢(shì)：
1、大陸“導(dǎo)師制教練技術(shù)管理體系”
美糖導(dǎo)師教練——陪伴、傾聽(tīng)、觀察并激勵(lì)美糖加盟園管理者，支持他們自主解決問(wèn)題，為其自主實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、獲取成功提供幫助。教練相信所有人都有創(chuàng)造性，都擁有豐富的可利用資源。在適當(dāng)?shù)募?lì)下，美糖伙伴能夠自主地確定解決問(wèn)題的戰(zhàn)略和對(duì)策。
2、專(zhuān)業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理團(tuán)隊(duì)：8年幼兒園品牌運(yùn)作團(tuán)隊(duì)：我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)自香港、澳洲、英國(guó)、美國(guó)和中國(guó)內(nèi)地等，優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)使得我們一直領(lǐng)先于同行，更能為我們的客戶(hù)提供一站式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、創(chuàng)設(shè)6S美糖幼兒園管理體系：
整理（SEIRI）——將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要和沒(méi)有必要的，除了有必要的留下來(lái)，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場(chǎng)所。
整頓（SEITON）——把留下來(lái)的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)識(shí)。目的：工作場(chǎng)所一目了然，消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過(guò)多的積壓物品。
清掃（SEISO）——將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見(jiàn)與看不見(jiàn)的地方清掃干凈，保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少傷害。
清潔（SEIKETU）——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化，經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)。目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場(chǎng)，維持上面3S成果。
素養(yǎng)（SHITSUKE）——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神（也稱(chēng)習(xí)慣性）。 目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防范于未然。 目的：建立起安全教育環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
4、統(tǒng)一幼兒園視覺(jué)和品牌管理：
授權(quán)使用“美糖教育投資股份有限公司-美糖國(guó)際幼兒園”品牌及VI系統(tǒng)從事幼兒園運(yùn)營(yíng)及相關(guān)推廣活動(dòng)，以海外品牌的影響力強(qiáng)化宣傳力度，促動(dòng)幼兒園的發(fā)展，借助美糖教育投資股份有限公司的品牌資源，推出當(dāng)?shù)厥准抑懈酆献鞲邫n品牌幼兒園。幼兒園名稱(chēng)擬定為“美糖教育投資股份有限公司××美糖幼兒園”。
5、國(guó)際MT課程體系：源自香港、英國(guó)的國(guó)際幼兒園課程
6、國(guó)際化運(yùn)營(yíng)管理體系：SWOT、PDCA、6W2H、SMART、WBS、時(shí)間管理、二八原則
1）     SWOT分析法：
Strengths：優(yōu)勢(shì)
Weaknesses：劣勢(shì)
Opportunities：機(jī)會(huì)
Threats：威脅
意義：幫您清晰地把握全局，分析自己在資源方面的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，把握環(huán)境提供的機(jī)會(huì)，防范可能存在的風(fēng)險(xiǎn)與威脅，對(duì)我們的成功有非常重要的意義。
2）     PDCA循環(huán)規(guī)則
Plan：制定目標(biāo)與計(jì)劃；
Do：任務(wù)展開(kāi)，組織實(shí)施；
Check：對(duì)過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)和最終結(jié)果進(jìn)行檢查；
Action：糾正偏差，對(duì)成果進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，并確定新的目標(biāo)，制定下一輪計(jì)劃。
意義：每一項(xiàng)工作，都是一個(gè)PDCA循環(huán)，都需要計(jì)劃、實(shí)施、檢查結(jié)果，并進(jìn)一步進(jìn)行改進(jìn)，同時(shí)進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)，只有在日積月累的漸進(jìn)改善中，才可能會(huì)有質(zhì)的飛躍，才可能取得完善每一項(xiàng)工作，完善自己的人生。
3）     6W2H法
What：工作的內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)；
Why：做這項(xiàng)工作的原因；
Who：參加這項(xiàng)工作的具體人員，以及負(fù)責(zé)人；
When：在什么時(shí)間、什么時(shí)間段進(jìn)行工作；
Where：工作發(fā)生的地點(diǎn) ；
Which：哪一種方法或途徑；
How：用什么方法進(jìn)行；
How much：需要多少成本？
意義：做任何工作都應(yīng)該從6W2H來(lái)思考，這有助于我們的思路的條理化，杜絕盲目性。我們的匯報(bào)也應(yīng)該用6W2H，能節(jié)約寫(xiě)報(bào)告及看報(bào)告的時(shí)間。
4）     SMART原則
Specific 具體的；指績(jī)效考核要切中特定的工作指標(biāo)，不能籠統(tǒng)；
Measurable 可測(cè)量的；指績(jī)效指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的，驗(yàn)證這些績(jī)效指標(biāo)的數(shù)據(jù)或者信息是可以獲得的；
Attainable 可達(dá)到的；A代表可實(shí)現(xiàn)（Attainable），指績(jī)效指標(biāo)在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)，避免設(shè)立過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)；
Relevant 相關(guān)的；R代表現(xiàn)實(shí)性（realistic），指績(jī)效指標(biāo)是實(shí)實(shí)在在的，可以證明和觀察；
Time based 時(shí)間的；T代表有時(shí)限（time bound），注重完成績(jī)效指標(biāo)的特定期限。
意義：人們?cè)谥贫üぷ髂繕?biāo)或者任務(wù)目標(biāo)時(shí)，考慮一下目標(biāo)與計(jì)劃是不是SMART化的。只有具備SMART化的計(jì)劃才是具有良好可實(shí)施性的，也才能指導(dǎo)保證計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。
5）     時(shí)間管理-重要與緊急
6）     任務(wù)分解法[WBS]
即Work Breakdown Structure，如何進(jìn)行WBS分解：目標(biāo)→任務(wù)→工作→活動(dòng)
7）     二八原則
巴列特定律：“總結(jié)果的80%是由總消耗時(shí)間中的20%所形成的.

美糖雙語(yǔ)幼兒園加盟支持
1品牌支持：
美糖是中國(guó)兒童教育知名品牌，是深受數(shù)以萬(wàn)計(jì)家庭歡迎的全國(guó)領(lǐng)先的幼兒教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。凡加盟園所均經(jīng)公司授權(quán)在合同期內(nèi)享有合法使用我公司注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)的權(quán)利。
2選址裝修支持：
為加盟商提供美糖標(biāo)準(zhǔn)化裝修支持，包括平面設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)以及裝修過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，保證園所的統(tǒng)一視覺(jué)形象，增加家長(zhǎng)和孩子的品牌認(rèn)知度和忠誠(chéng)度。
3課程支持：
美糖提供專(zhuān)業(yè)、完整、高品質(zhì)3-6歲《美糖幼兒園教育課程》，課程體系涉及：親子類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、思維類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、入園準(zhǔn)備、入學(xué)過(guò)渡等，同時(shí)還為園長(zhǎng)提供教研指導(dǎo)手冊(cè)，課程配套課件。
4標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)支持：
美糖為加盟園所提供專(zhuān)業(yè)的《選址手冊(cè)》《裝修指導(dǎo)手冊(cè)》《銷(xiāo)售手冊(cè)》《人員招聘手冊(cè)》《崗位職責(zé)手冊(cè)》《市場(chǎng)推廣活動(dòng)案例指導(dǎo)手冊(cè)》等近二十套標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)以及各類(lèi)文件。讓加盟園輕松復(fù)制美糖的營(yíng)運(yùn)模式。
5營(yíng)運(yùn)指導(dǎo)支持:
美糖依靠自身完善的管理營(yíng)運(yùn)體系對(duì)加盟園進(jìn)行系統(tǒng)的跟蹤和指導(dǎo)，其服務(wù)內(nèi)容涵蓋：選址現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，園所開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專(zhuān)家講座、年度現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、年度盟商大會(huì)、系列培訓(xùn)、園所評(píng)級(jí)與獎(jiǎng)勵(lì)，品牌推廣、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)員專(zhuān)刊等，為園所提供全方位的指導(dǎo)支持。
6培訓(xùn)支持：
美糖通過(guò)完備、持續(xù)的培訓(xùn)體系讓投資人（園長(zhǎng)）深入了解公司企業(yè)文化，掌握?qǐng)@所選址裝修、證照辦理、教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)策劃等必知必會(huì)的管理內(nèi)容。同時(shí)為教師、顧問(wèn)、教務(wù)提供專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，美糖要求園所授課教室必須持培訓(xùn)合格證書(shū)上崗。為提升美糖課程品質(zhì)，保證園所運(yùn)營(yíng)，美糖每年度還為全國(guó)園所提供課程研討、綜合管理等針對(duì)性的系列培訓(xùn)。
7商品支持：
為加盟園所提供與課程配套的美糖玩教具，在提升課程品質(zhì)的同時(shí)為園所和會(huì)員提供物美價(jià)廉的商品，增加各園銷(xiāo)售贏利點(diǎn)。
8網(wǎng)絡(luò)支持：
美糖持續(xù)投入建設(shè)網(wǎng)站、會(huì)員服務(wù)化、微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)等信息平臺(tái)，通過(guò)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，拓展品牌，與盟商建立便捷的溝通渠道，為上萬(wàn)家庭提供專(zhuān)業(yè)育兒知識(shí)?！睹捞怯變簣@加盟服務(wù)系統(tǒng)》為加盟園提供幼兒園互聯(lián)網(wǎng)管理解決方案。
9升級(jí)支持：
美糖擁有優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)，他們憑借杰出的教研能力，借鑒傳統(tǒng)教育理論及最新教育思想，不斷研發(fā)、提升3-6歲專(zhuān)業(yè)、完整、高品質(zhì)的立體化教育方案；公司為出色的美糖幼兒園經(jīng)營(yíng)者提供加盟美糖幼兒園品牌的機(jī)會(huì)，讓盟商在獲得品牌和服務(wù)升級(jí)的同時(shí)，有更廣闊的發(fā)展空間！
10督導(dǎo)服務(wù)：
美糖為投資人提供價(jià)格制定、課程制定及團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)相關(guān)培訓(xùn)等內(nèi)容的開(kāi)業(yè)督導(dǎo)服務(wù)；在園所開(kāi)業(yè)后，根據(jù)園所運(yùn)營(yíng)情況，給予投資人及其運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)提供幫其改善經(jīng)營(yíng)、招生、教育、管理等諸多問(wèn)題的日常督導(dǎo)服務(wù)。