眾所周知,少兒編程的火爆使得少兒編程品牌多了起來,但是良莠難辨。現(xiàn)在市場上針對(duì)學(xué)齡前兒童的的機(jī)器人、單片機(jī)課程,98%都是不合格的。家長在挑選少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要擦亮雙眼,小心被“忽悠"。那么如何給孩子選擇少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?碼麗少兒編程提出五項(xiàng)原則!

1,選擇少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看師資力量是否優(yōu)秀?
教育產(chǎn)品,核心的要素就是老師,老師是誰,比課程本身更加重要。同樣的課程,不同的老師,講的內(nèi)容會(huì)完全不同,孩子也會(huì)有截然不同的學(xué)習(xí)效果,一個(gè)好老師可以引領(lǐng)更多的學(xué)生走進(jìn)少兒編程教育,也可以大程度培養(yǎng)他們的興趣和能力。
2,選擇少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看要看品牌機(jī)構(gòu)實(shí)力?
品牌機(jī)構(gòu)實(shí)力我們可以從以下三個(gè)維度來考量:
1)機(jī)構(gòu)規(guī)模,通常一個(gè)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國布設(shè)的教學(xué)中心越多,品牌影響力越大,他們會(huì)更注重自己的品牌形象,有實(shí)力才有保障,此外,上市公司一定比非上市公司更有實(shí)力,因?yàn)樯鲜泄疽邮芄姾屯顿Y人的監(jiān)督,不用擔(dān)心老板會(huì)隨時(shí)卷款潛逃;
2)公司歷史,一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歷史越久意味著具有更深厚的教學(xué)和培訓(xùn)沉淀,教學(xué)更質(zhì)量好;
3)培訓(xùn)人數(shù),學(xué)員的培訓(xùn)數(shù)量也是一個(gè)重要考量品牌實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)榭蛻暨x擇多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這意味著就是好的機(jī)構(gòu)。
3,選擇少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看課程是否易學(xué),可操作?
市面上的編程語言有很多,比如C/C++、Java、Python、Perl等等,但大部分的編程語言都不適合青少兒進(jìn)行學(xué)習(xí),枯燥的編程語言不僅理解困難也在操作上增加了很多難度。目前少兒編程比較完善的會(huì)將課程體系設(shè)置為:Scratch、Scratch JR、Python、C/C++
4,選擇少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看課程設(shè)計(jì)是否人性科學(xué)?
孩子的時(shí)間和精力都很有限,如何在有限的時(shí)間和精力達(dá)到好的教學(xué)效果,這就體現(xiàn)在課程的設(shè)計(jì)上。目前少兒編程教育主要有兩種方式,一種是線下面對(duì)面授課,一種是線上直播授課。
面對(duì)面授課的方式屬于被動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)地點(diǎn)和時(shí)間的要求也比較高。直播授課則是主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)地點(diǎn)和時(shí)間的要求更寬松,還能不斷回放,大限度地利用時(shí)間。
5,選擇少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看教學(xué)服務(wù)體系是否完善配套?
一節(jié)好的少兒編程不僅要有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課程,完善配套的教學(xué)服務(wù)體系也是重要衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
課前是否有老師提醒課程的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)間以及上課的注意事項(xiàng)。授課時(shí),課程老師是否能夠照顧每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài),并注意每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。課后能否及時(shí)反饋教學(xué)結(jié)果,監(jiān)督課后作業(yè)的完成。
只有完善的教學(xué)服務(wù)體系才能保證好的教學(xué)結(jié)果。
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