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現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)是很平常的事,經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)是誰(shuí)開(kāi)的店,有許多人擔(dān)心如何創(chuàng)業(yè),他們有錢(qián)但不知道如何創(chuàng)業(yè)。他們想創(chuàng)業(yè),但不知道在哪里能找到加盟商。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,樂(lè)博趣機(jī)器人教育就是一個(gè)很不錯(cuò)的投資項(xiàng)目,樂(lè)博趣機(jī)器人教育,為你創(chuàng)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)可靠的后盾!

樂(lè)博趣機(jī)器人教育是一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的機(jī)器人加盟品牌,樂(lè)博趣教具及課程均來(lái)自韓國(guó),擁有原裝進(jìn)口韓國(guó)機(jī)器人教育品牌。目前已在日本、韓國(guó)、東南亞等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)流行,從韓國(guó)原裝進(jìn)口,獲得國(guó)際CE認(rèn)證、韓國(guó)CF認(rèn)證和中國(guó)3C認(rèn)證。所有單件均為圓形,以確保兒童在使用過(guò)程中的安全。所有智能控制器都是密封包裝的,這樣芯片上的鉛含量就被包裹起來(lái),避免了孩子們的觸摸。
在十四年教學(xué)計(jì)劃的總結(jié)中,每門(mén)課程都會(huì)集合不同的模式,并結(jié)合steam教育理念提煉有針對(duì)性的理論知識(shí),使其他機(jī)器人教育無(wú)法比擬。完善的課程體系是與韓國(guó)Robotron全日制機(jī)器人課程同步的教學(xué)內(nèi)容,十四年課程研發(fā)教材、教案和課件,教材中的模式和課程都是聯(lián)系在一起的。練習(xí)本的功能是在父母和孩子回家后與他們互動(dòng),讓孩子們建立更真實(shí)的模型,充分發(fā)揮他們的想象力。
樂(lè)博趣機(jī)器人教育已在北京、上海、廣東、江蘇等地區(qū)建立近140所加盟學(xué)校,在校生近萬(wàn)人,平臺(tái)規(guī)模突出。集群的品牌效應(yīng),有力地幫助加盟企業(yè)快速起步。樂(lè)博趣機(jī)器人教育對(duì)課程設(shè)置、師資培訓(xùn)、日常管理等進(jìn)行了規(guī)范化、模塊化,不僅擺脫了對(duì)教師的過(guò)度依賴(lài),而且嚴(yán)格控制了校園成本,很大限度地輔助了加盟商創(chuàng)業(yè)。
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