要談孩子的閱讀,首先須對孩子有一個了解。孩子,究竟是怎么樣一種生物呢?是縮小的成年人嗎,還是跟貓貓狗狗一樣的小動物?了解了孩子的特質(zhì),孩子喜歡看什么?我們該給孩子們看什么?

第一、從兒童心理學(xué)的角度來談
心理學(xué)近些年來是一門顯學(xué),很熱門。兒童心理學(xué)是其中非常重要的一個分支,在各個國家,都有非常重要的人物,成為這個國家做兒童心理學(xué)的翹楚,從而也成為這個國家的孩子的守護(hù)神。
第二、繪本告訴我們什么
第三、我們說繪本之后,我們給孩子看什么。那么先要來說說繪本。很多研究都表明,孩子們是先對語言敏感,接著對畫面敏感的。嬰兒期他的視力尚未完全發(fā)育,父母的聲音重要,而當(dāng)他能夠坐起來,眼睛平視的時候,畫面就很重要了。所以,我建議我們要了解孩子,有一個渠道,可以去了解孩子們現(xiàn)在看得比較多的繪本。從孩子的大腦發(fā)育來看,也是這樣,先有形象思維,要到一定年齡之后,才慢慢擁有理性。繪本,就是圖畫書,提供的就是形象,這是非常必要的一個過程。中國的家長總是希望孩子們早點認(rèn)字,3歲就認(rèn)識很多字,這其實是一個誤區(qū),因為開發(fā)太早,反而對孩子的大腦發(fā)育有害。
第四、繪本的屬性,跟我們小時候看過的連環(huán)畫不一樣,跟日本漫畫那種四格漫畫也不一樣,總之很好玩的。繪本是以圖畫本身的邏輯來推動故事發(fā)展的。所以有很多繪本,是無字書,一個字也沒有,比如我喜歡的一本,叫做《雪人》。
第五、我們將給孩子們怎樣的讀物
那么,怎么樣的讀物,才是我期待給孩子們讀到的呢?
做兒童的讀物或者動畫的,需要有一個責(zé)任感,即,我們不能光為了盈利而投合市場,市場當(dāng)然很重要,但我們還需要引導(dǎo)。即便是商業(yè)也可以做得很藝術(shù)啊。我有一個朋友,開飯店的,他把飯店開得像一個藝術(shù)空間。大家都喜歡這個調(diào)調(diào),哪怕菜難吃,也要去坐坐。并且,他這么做了,就是一種引導(dǎo),我們明白了,原來飯店不都是五星級賓館那樣的,什么都得金光閃閃,還有一種調(diào)調(diào),叫做藝術(shù)。兒童讀物也是,可以商業(yè)化操作,但品質(zhì)可以同時不降低。
請?zhí)顚懥粞曰蚋鶕?jù)意向選擇下列快捷留言
負(fù)責(zé)聲明:以上所展示的信息由會員自行提供,內(nèi)容真實性,準(zhǔn)確性和合法性由發(fā)布會與負(fù)責(zé)。本網(wǎng)對此不承擔(dān)任何責(zé)任。
友情提醒:為規(guī)避投資風(fēng)險,建議您在投資前務(wù)必多咨詢,多考察,降低投資風(fēng)險。