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當(dāng)今社會(huì)，未來(lái)的較量是知識(shí)和資本力量的較量，更是團(tuán)隊(duì)力量的較量。在幼兒園管理中，加強(qiáng)教職工的歸屬感、凝聚力與能動(dòng)性，是幼兒園打造品牌的必然趨勢(shì)。以下是2014最具影響力跨世紀(jì)品牌示范園——河北景縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園康東坡園長(zhǎng)的分享。

幼兒園的品牌，主要是人的品牌，人的品牌是幼兒園中最有說(shuō)服力的因素，幼兒園中最重要的人是園長(zhǎng)和老師，園長(zhǎng)是幼兒園品牌的領(lǐng)頭羊，優(yōu)秀的師資是幼兒園品牌的馬前卒。

一是依靠“三業(yè)”打造團(tuán)隊(duì)，那就是園長(zhǎng)的“專(zhuān)業(yè)”“敬業(yè)”帶來(lái)教師的“樂(lè)業(yè)”;

二是讓幼教專(zhuān)家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、讓優(yōu)秀老師“走出去”，外訓(xùn)加內(nèi)訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)提升價(jià)值。

第一、園長(zhǎng)依靠“專(zhuān)業(yè)”吸引老師

為了使自己走進(jìn)專(zhuān)業(yè)，我把2013年定為我的“學(xué)習(xí)年”，2014是我幼兒園的“發(fā)展年”

在辦園之前，2012年我參加了“職業(yè)園長(zhǎng)”“金牌園長(zhǎng)”“幼兒園課程初級(jí)培訓(xùn)”等連續(xù)10多天的系統(tǒng)幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后兩次參加了在北京和天津舉辦的“幼兒園陽(yáng)光體育培訓(xùn)”，春節(jié)前離職3個(gè)月去上海華東師大參加了幼兒園高級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2013年4月中旬參加了河北省民辦幼兒園董事長(zhǎng)園長(zhǎng)《指南》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，暑期又利用21天全程學(xué)習(xí)了跨世紀(jì)的蒙氏課程、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，親子培訓(xùn)的系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年5月又進(jìn)行了跨世紀(jì)第二期感統(tǒng)和親子的復(fù)訓(xùn)，參加各種形式的企業(yè)和不同機(jī)構(gòu)組織的營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)。

每次外出學(xué)習(xí)，我都是空杯心態(tài)，像小學(xué)生一樣認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)課時(shí)“三機(jī)”（錄音筆、攝像機(jī)、照相機(jī)）必帶，回去整理筆記，一絲不茍，樂(lè)此不疲，回園培訓(xùn)老師。

通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家的講座，結(jié)識(shí)了很多幼教界的精英和優(yōu)秀的園長(zhǎng)，參觀了各有特色的名園和特色園，開(kāi)闊了眼界，堅(jiān)定了辦幼教的決心和信心，也贏得了園內(nèi)老師的尊重。

第二、園長(zhǎng)依靠“敬業(yè)”影響老師

一要“用力”，即全力以赴經(jīng)營(yíng)好自己的幼兒園，拒絕誘惑，一門(mén)心思辦幼教。每個(gè)園的啟動(dòng)，親自招生宣傳，深入第一線(xiàn)調(diào)研自己品牌。

要辦好幼兒園，就要達(dá)到如癡、如醉、入迷的地步，辦公室書(shū)櫥放的、外出車(chē)上帶的、開(kāi)會(huì)包里裝的、睡覺(jué)前躺在床上看的都是幼教書(shū)籍，這才叫專(zhuān)一，這才是“用力”。開(kāi)始創(chuàng)辦景縣園，幼兒園的一點(diǎn)一滴、一筆一劃，自己事必躬親，親力親為，新辦園園長(zhǎng)不能做“甩手掌柜”，所以，我園是“一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)干給一級(jí)看”，干部是標(biāo)桿，領(lǐng)導(dǎo)做示范。

二要“用心”，一個(gè)不落地去關(guān)心、關(guān)注好每一個(gè)老師和每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展，你關(guān)心老師的生活“小事”，她才會(huì)關(guān)注幼兒園的“大事”;我關(guān)心老師的成長(zhǎng)就是給她們“造夢(mèng)”，思想引領(lǐng)，需要用心;我將培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面的內(nèi)容一 一整理后分成不同類(lèi)型，制成PPT給老師們一 一講解，培訓(xùn)老師，將每一位老師當(dāng)園長(zhǎng)培養(yǎng)，更需要用心。

三要“用情”，只有將幼兒園融進(jìn)自己的生命，賦予一定的情懷，我們才不會(huì)遇挫折而放棄，遇困難而退縮。只有用情，我們才能把工作當(dāng)成娛樂(lè)和休閑。

第三、老師“樂(lè)業(yè)”才是品牌關(guān)鍵

我認(rèn)為一流的幼兒園應(yīng)由一流的教師組成，一流的教師也應(yīng)有一流的工資待遇才能穩(wěn)定。

我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記：發(fā)獎(jiǎng)金不是萬(wàn)能的，不發(fā)獎(jiǎng)金卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

第四、幼教專(zhuān)家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，優(yōu)秀老師“走出去”

一是為了讓我們的孩子能享受到最好的幼兒教育，我們每年都從大城市請(qǐng)來(lái)全國(guó)知名的幼教專(zhuān)家來(lái)給老師和家長(zhǎng)做育兒報(bào)告，一年來(lái)總部先后派來(lái)了韓金晶、郭曉盼、馬云、王早晨、李丹丹等九位專(zhuān)家十四次走進(jìn)我們衡水、冀州和景縣，使老師們足不出縣，就能接受一類(lèi)城市的先進(jìn)幼教理念。這些專(zhuān)家的一次次到來(lái)，使我們的團(tuán)隊(duì)成了一支目標(biāo)明確、高度負(fù)責(zé)，富有凝聚力、執(zhí)行力強(qiáng)的有激情、有夢(mèng)想的幼教團(tuán)隊(duì)。

二是為了讓老師們迅速成長(zhǎng)必須讓她們走出去參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多渠道提高教師的基本素質(zhì)和能力。辦園兩年多，全園老師、領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)共計(jì)132人次，對(duì)外出的老師和領(lǐng)導(dǎo)我們是帶薪學(xué)習(xí)，報(bào)銷(xiāo)一切車(chē)旅費(fèi)和學(xué)費(fèi)，每天還有生活補(bǔ)助。給員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)是降低幼兒園的投資成本。

跨世紀(jì)幼兒園加盟：4000123792