魯迅曾說中國人喜好跟風、湊熱鬧，但好的方面在于我們能夠快速的適應新事物，跟上時代的步伐，了解最前沿的趨勢。所以對于火爆的趨勢，我們總是樂此不疲的追逐。

當然作為溫州專注新商業(yè)新連鎖的創(chuàng)投機構(gòu)，我們要談的必然是兒童托管連鎖，對于托管，現(xiàn)在資本可以說是四處尋找優(yōu)質(zhì)的托管機構(gòu)，今天我們也有幸請到千朵安親創(chuàng)始人葉曉丹。

氫創(chuàng)社：在這里我們也想問問曉丹，什么樣的托管機構(gòu)能得到資本的青睞。

葉曉丹：對于一家專業(yè)的托管機構(gòu)而言，讓資本青睞并不是一件容易的事，首先影響資本的決定性因素是發(fā)展?jié)摿?，他們會考慮托管是否有前景，機構(gòu)發(fā)展模式如何，是否有明確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃。市場前景現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑，一個字“大”，有大的市場，大的潛力，有政府機構(gòu)強大的鼓勵，當然更缺乏一個“大”的托管機構(gòu)。

所以資本更看重的是機構(gòu)的頂層設(shè)計、發(fā)展戰(zhàn)略、團隊支持等管理層面的因素，我在這次千朵安親戰(zhàn)略升級的時候，首先考慮的也正是頂層的東西，發(fā)展所需要的各種設(shè)備、技術(shù)、人才培養(yǎng)等問題。千朵安親

氫創(chuàng)社：在頂層設(shè)計的過程中有過怎么樣的故事，能不能簡單的講述一些，也可以幫助更多的人了解托管，了解千朵安親。

葉曉丹：我想這就像我們開車的時候一樣，不是我們看到了終點就能筆直的開過去，有時需要停頓，有時需要左轉(zhuǎn)，有時需要后退，只有不斷的調(diào)整才能到達目的地。

記得剛開始設(shè)計的時候遇到瓶頸，于是我走出溫州去學習，并對其中一些弊端進行了大刀闊斧的改革。當然，在改革中，我遇到了各類壓力和各種困難，但是我們團隊突破了，實現(xiàn)托管體系標準化制度的制定，教師薪酬體系與培訓體系的建立。細化每一個教學和服務細節(jié)，提倡“做最負責的老師”、“愛與責任”，從而打造了一支龐大而教育經(jīng)驗豐富的師資力量。

可以好不夸張的說千朵安親花巨資打造了舒適的教學環(huán)境，也配備了先進而多樣化的安全設(shè)施，同時根據(jù)小學生身體發(fā)育需求及當?shù)乜谖墩{(diào)配了科學美味的膳食。經(jīng)過2年的精益求精，不斷調(diào)整，團隊已經(jīng)具備高執(zhí)行力、高凝聚力，千朵文化千朵品牌已經(jīng)得到市場認可，享有非常好的口碑，達到94.3%的市場好評度。

氫創(chuàng)社：我相信這么高的好評率也是你能做到溫州單體最大托管校區(qū)的原因，能跟我們分享一下超大校區(qū)的管理秘訣嗎？

葉曉丹：做教育跟生意有一些本質(zhì)的區(qū)別，做教育更注重“人”的因素，因為我們的“商品”跟生意場上的商品是不一樣的，我們的“商品”有靈魂，有思想，會不停的動而不是靜止的商品。人是最難管理的，尤其是兒童，可能管理一個人你有方法，但是管理20-100人、100-200人、200人以上是不一樣的。

我們校區(qū)單體之所以能達到這么多人，主要得益于以下3個方面的規(guī)范：一是托管體系標準化，我們有標準托管流程和工作流程，每個老師的工作90%是統(tǒng)一的。二是課程內(nèi)容標準化，統(tǒng)一同一個年級同一個班次的講義和每道題的講法。三是師訓體系標準化，把師資培訓內(nèi)容模塊化，每個培訓都有定量的指標考核和績效考核標準。千朵安親近幾年的滿班率、續(xù)報率90%以上，所以，人數(shù)增加至超大校區(qū)是肯定的。

這也得益于師訓體系的完善，我們不斷儲備人員，可以讓師資隊伍穩(wěn)定發(fā)展

氫創(chuàng)社：兒童學后托管是現(xiàn)下相對火爆的剛需項目，但是想要做到標準化卻是十分困難的，曉丹能實現(xiàn)標準化的運營，我相信一定是經(jīng)過了相當艱難的過程，在這里也祝賀曉丹取的成功。

話說到這，我們也來看看市場，現(xiàn)在市場上也出現(xiàn)了許多托管機構(gòu)，他們也完成了標準化的運營，雖然他們離我們溫州還很遙遠，不過千朵安親未來必定也是要走出去的，我想知道千朵跟現(xiàn)在市場上比較有名的機構(gòu)相比有哪些特色或者優(yōu)勢？

葉曉丹：我們的特色說起來有這么幾個方面，一是私人訂制，二是分類教學，三是培優(yōu)補差，四是千朵書法。當然要實現(xiàn)上面四個特色，必須要先測評，這就是我們的另一個特色，學前測評。

所謂測評，就是了解我們的學生，全方位的了解。現(xiàn)在很多家長對孩子的了解是憑感覺或者猜測，這些都是相當危險的。

為了更好的了解學生的狀態(tài)，我們引進了一個比較科學的手段，叫多元智能測評。對學生進行多角度、多維度，基礎(chǔ)知識、學習心態(tài)、學習方法、學習習慣、身體情況等測評，找出知識盲區(qū)、不良習慣等，讓學生明確自己的長短板、優(yōu)劣勢，從而制定科學的輔導方案。這樣我們才能更好定進行私人訂制和分類教學。

而培優(yōu)補差我們是免費進行的，培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的綜合能力，補差是針對個別學生相對弱項進行補強，這樣既能提高學生的成績，又能提高父母的滿意度，關(guān)鍵更能考核一個老師的專業(yè)度，為千朵培養(yǎng)更多專業(yè)、有愛心的老師。

氫創(chuàng)社：測評是個好方法，不過了解學生，必須要家長、學校以及千朵三方共同努力，實現(xiàn)家、校、托管機構(gòu)共育。

葉曉丹：是的，只有家、校、托管機構(gòu)共育才是一個良性的商業(yè)閉環(huán)，三者共同合力幫助孩子成長。建立一種通暢的溝通系統(tǒng)就顯得尤為重要。

為了達到此點，千朵特別打造了教學交互體驗系統(tǒng)。通過微信實時對接父母，實現(xiàn)簽到提醒、成績管理、每日菜單查看、視頻監(jiān)控等等，能隨時隨地手機查看孩子情況，能和安親班老師在線交流，每日都能看見孩子的生活情況。記錄孩子的成長，讓家長更了解孩子。

同時我們也搭建了學生信息管理平臺，同步錄入學生信息，家長可通過學生學號登錄，綁定微信，實時獲取學員信息、繳納學費、學科培訓報名等。

氫創(chuàng)社：看來曉丹也是比較自信了，將下來千朵安親有怎樣的一些規(guī)劃？

葉曉丹：首先我會給自己提更高的要求，去努力提升自己，優(yōu)化我們的服務和我們的課程，給千朵師生提供優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。

當然千朵安親也會按照管理高規(guī)格、教師高素質(zhì)、教學高質(zhì)量的直營方式拓展市場。未來1年內(nèi)在溫州準備開10家，今后會進一步面向浙江各大城市擴張。

能夠接觸到氫創(chuàng)社我知道是我起步的開始，我雖然是直營，不過也積極面向社會單店融資，希望尋找到更多的投資人加入千朵。在此也希望更多的家長能夠認同千朵，選擇千朵。感謝一直陪伴我的團隊，謝謝你們相信千朵，相信我。還是那句話——千朵安親，倍感安心

教育托管項目路演

潛力巨大的托管市場相信在未來會更加大放異彩，更多的資本會進入到這一行業(yè)，使其向規(guī)范化、標準化、層次化方面發(fā)展，托管+教育+服務的經(jīng)營理念必將成為市場主導,千朵安親也必將成為新托管領(lǐng)域的奇兵。

本資訊由氫創(chuàng)社編輯整理發(fā)布，期待關(guān)注。