老園生源銳減,新園招生困難,師德問題引發(fā)社會關(guān)注,教師招聘、教師培養(yǎng)問題成為難點、熱點!民辦幼兒園發(fā)展已經(jīng)被推上風(fēng)口浪尖……作為決策者應(yīng)該如何趨利避害?民辦園發(fā)展是迷途還是藍(lán)海?香港跨世紀(jì)國際教育集團(tuán)為決策者指明了前行的方向,為幼兒園打造高品質(zhì)幼兒園鋪就了道路。
1、老園生源穩(wěn)定
跨世紀(jì)建議幼兒園決策者果斷的引入先進(jìn)教育理念,用成果留生源,真正做到生源只增不減、幼兒園口碑如一,打破老園生源銳減的常態(tài)??缡兰o(jì)作為中國推廣蒙特梭利教育的領(lǐng)航旗艦為全國數(shù)百家的老園注入了活力,為老園的再次發(fā)展添加了動能,跨世紀(jì)蒙氏、親子、感統(tǒng)三大教育項目更是幫助老園保證了生源不流失,甚至吸引了新的生源加入。
2、新園招生爆發(fā)式呈現(xiàn)
新辦幼兒園想要招生取得大的突破,必須選擇幼兒園加盟品牌??缡兰o(jì)作為中國知名幼教品牌,27年來幫助數(shù)百所新園創(chuàng)造了招生奇跡,收到幼兒園決策人的感謝信不計其數(shù)。諸如四川省成都市跨世紀(jì)派森國際幼兒園一開園就獲生源一百三十余人,打破了新園招生吃力的大趨勢??缡兰o(jì)擁有的三大系統(tǒng)更是為創(chuàng)造奇跡的新園穩(wěn)定生源的必備法寶,教育、管理、營銷三大系統(tǒng)相輔相成保證了新園生源的穩(wěn)定不流失,更提升了幼兒園的水平,取得爆發(fā)式的教學(xué)成果。
3、教師師德培養(yǎng)
人生百年,立于幼學(xué)。作為一名幼兒園教師,承載著國家和民族的未來,承載著家長的重托和孩子的幸福。幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。幼兒教師的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著孩子,是幼兒學(xué)習(xí)的對象。每當(dāng)在新聞中看到不利于幼教的報道,不管報道是否屬實,每一次我們都會揪心。因此作為幼教隊伍中的一員,幼師師德形象至關(guān)重要??缡兰o(jì)建議幼兒園在解決師德問題時要做到:不忘初心、敬畏職業(yè);不忘初心,以兒童為中心;不忘初心,為人師表;不忘初心,提升專業(yè)素養(yǎng)。
老園生源穩(wěn)定、新園招生爆發(fā)式呈現(xiàn)以及教師師德培養(yǎng)是當(dāng)下決策者必須重視的三個方面??缡兰o(jì)作為27年的幼教企業(yè)真心希望所有真正做教育的決策人能夠加盟跨世紀(jì),一起譜寫幼教新篇章。加盟跨世紀(jì),就是加盟財富、加盟成功。
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