一、好立德腦力開發(fā)屬于一門兒童潛能開發(fā)類課程,HABA是德國著名的教玩具品牌。
好立德兒童腦力開發(fā)課程注重兒童左右腦的平衡發(fā)展,重點不是在解題技巧的教授,而是在于邏輯思維的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力的提升,以適應(yīng)未來多變的社會環(huán)境,做更好的自己。
HABA(音譯:哈巴;是德國Habermaass集團公司的簡稱)德國Habermaass是一所專業(yè)研發(fā)生產(chǎn)兒童桌游教具、兒童家居、兒童大型玩具的全球知名集團公司。
二、HABA教具是好立德兒童腦力開發(fā)課程使用到的系列教具的一部分。
HABA只是我們好立德兒童腦力開發(fā)中心所使用的教具品牌的其中一個品牌而已,我們的整體課程所使用的國際教具品牌有六個。
三、完全使用HABA作為教具的課程體系達不到全腦開發(fā)課程的高度。
從腦力開發(fā)課程體系的完整性、豐富性上來說,單純的只使用HABA教具作為全部課程的教具支撐,基本會有以下四點不足:
1、課程體系不完整
2、系統(tǒng)性不強,缺少連貫性
3、在幼小銜接階段的數(shù)理邏輯這個階段課程素材有限,整體課程架構(gòu)不完整。全部課程上到該年齡段結(jié)束,沒有往上延續(xù)的課程。
4、費用昂貴,單純只使用HABA作為教具來上課,教具的采購費用會很昂貴,增加中心的成本支出!
四、好立德兒童腦力開發(fā)中心的課程體系:
好立德兒童腦力開發(fā)課程體系針對3-7歲的兒童,分為動腦課程和動手課程兩個版塊。
動腦課程(3-7歲):
課程內(nèi)容分觀察記憶、語言認知、空間創(chuàng)造、數(shù)理邏輯、組織推理、感統(tǒng)協(xié)作6大類。
動手課程—STEM入門課程(3-7歲):
使用德國LASY積木,鍛煉小朋友的創(chuàng)意與空間能力、機械操作、小肌肉鍛煉、精細動作、手眼協(xié)調(diào)等能力、協(xié)調(diào)組織、空間創(chuàng)造等能力。
STEM機器人課程—升級課程(6-12歲)
在6-12歲階段,我們有機械結(jié)構(gòu)、編程機器人類課程,豐富中心的課程內(nèi)容和深度,把中心的課程體系覆蓋到小學(xué)五年級左右,增加中心營收!
Goodleader好立德,注重兒童的左右腦平衡發(fā)展!采用系統(tǒng)化課綱搭配德國專業(yè)教具,通過小班制教學(xué)以游戲化教學(xué)方式,讓孩子在輕松有趣的課堂氛圍中學(xué)習(xí)到與德國同步的腦力開發(fā)課程。訪問好立德官網(wǎng): www.goodleaders.cn了解更多腦力開發(fā)信息!
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