科學家們在一項關于大腦開發(fā)的研究中發(fā)現了,右腦有五項功能,包括ESP能力就是指心電感應、透視力、觸覺感應力和預知能力的總稱、圖像化機能就是指可以把一眼看到聽到的事物借意象顯現出來、超高速自動計算能力、共振共鳴機能以及超高速大量記憶機能這五項功能。
人類思維中的邏輯性、條理性是由右腦負責的,而我們人類的右腦是左腦的存儲量100萬倍,右腦則主要負責形象思維,是創(chuàng)造力的中樞。不過在實際的生活里有95%的人只運用自己的左腦。研究人員發(fā)現,許多人都只開發(fā)了自己大腦的3%—4%,而有97%的潛能都在我們在右腦當中。這也讓研究人員們對我們在右腦開發(fā)上感到遺憾。
不過最可惜的是,我們現在一直都忽略了右腦開發(fā),我們平常的教育都只是開發(fā)了左腦。在右腦的開發(fā)上,我們是少之又少。孩子們也沒有特別多的機會可以接觸到右腦開發(fā)。有一個著名的教育學家曾經說過:“在大腦開發(fā)潛能上,我們人類一直是在單腳騎自行車!”
除此之外,如果我們的右腦不能夠進行有效的開發(fā),右腦的潛能會在以后的成長過程中一點一點喪失。一名來著日本專門從事教育事業(yè)的研究學者通過大量的實際教學經驗表明,三歲以前人腦會完成百分之六十的發(fā)育,六歲以前人腦完成百分之九十的,然而成年期的右腦僅及三歲左右的四分之一!
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