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思維創(chuàng)新生理學

2017-02-27 20:37 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:369

記憶大師全腦開發(fā)

投資金額：3-5萬

企業(yè)名稱：廣州無邊界文化發(fā)展有限公司

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人的大腦是認識世界的物質(zhì)基礎(chǔ)，是心理活動的主要器官，它就像核桃仁一樣，是由左右兩個半球所組成的，兩個半球之間，由2億多條神經(jīng)纖維組合的駢體相聯(lián)合，通過每秒4×106比特的信息傳遞速度使兩個半球工作同步，信息共享，成為一個完整的能進行思維活動的大腦。據(jù)美國醫(yī)學博士、諾貝爾獎獲得者斯佩里（RogerWolcottSperry）對裂腦人的研究，發(fā)現(xiàn)左腦善于分析、抽象和計算，具有較強的時間觀念，重視步驟順序、動作語言表達，可根據(jù)邏輯思維作出合理的結(jié)論，因而形成了語言的、分析的、數(shù)字的、程序的、符號的、直線性的思維模式，它支配著身體的右半身，被認為是理性的腦。而右腦則不同，人們用右腦來想象、虛構(gòu)、感受、創(chuàng)造新的意念，形成另一種非語言的、綜合的、具體的、形象的、直覺的思維模式，它支配著左半身，被認為是感性的腦。對熟悉的問題多靠左腦去處理，對新問題則靠右腦來解決。它們既有分工，又有合作，為完成共同的使命而運行。長期以來，人們所受的教育讀一寫一算，其過程主要是以語言、邏輯、數(shù)字符號為媒介，再加上具體形象，缺乏系統(tǒng)性，結(jié)果使抽象思維活動能力大于形象思維活動幾十倍。所以人們基本上只利用了左半腦的邏輯思維，對右半腦的形象思維運用極少，“右”已成為人們生活的主旋律。就像我們?nèi)粘Ｉ钪蟹Q右手為“正手”，稱右腳為“正腳”，寫字、吃飯、拿筷子傳統(tǒng)都要用右手，而用左手的人則被稱為“左撇子”。人們的傳統(tǒng)觀念扼殺了對右腦開發(fā)與使用。

劉道玉指出，一個人應(yīng)當有平衡發(fā)展的全腦開發(fā)，但是傳統(tǒng)教育一直在開發(fā)人的左腦功能，而忽視了右腦，造成人智慧的殘缺。我們的右腦教育并不是以右腦功能取代左腦功能，而是喚醒被人們所忽視的擁有巨大潛能的右腦，給人一個完整的智慧。

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