北京市教委主導啟動了“民辦教育機構(gòu)參與中小學學科教學改革”項目，作為首批合作機構(gòu)，愛智康即派出多名優(yōu)秀教師參與其中。截止2016年1月，100余位愛智康教師深入海淀、石景山、大興、豐臺和順義等區(qū)的部分中小學課堂，用極富感染力的授課、先進的多媒體教學手段為孩子們帶來了全新的學習體驗，超過4000名中小學生從中受益。
在參與項目的過程中，針對小學公立校，愛智康提供了平行班教學、社團活動、教師培訓、同課異構(gòu)等多種支持；針對中學公立校，愛智康提供了平行班教學、培優(yōu)輔導等支持，為小學打造了英語繪本閱讀社團課、唐文學社團、科學課社團、計算機編程游戲社團等課程。在信息化教學上，愛智康不僅為公立校提供了多份多媒體互動課件和更豐富的教學素材，還分別為羊坊店五小、亮甲店小學、培英小學及育鷹小學的教師進行了自然拼讀、繪本教學等方面的培訓，亮甲店小學鄭校長曾評價“雙方的合作促進了彼此教師的共同成長?！?
愛智康的參與幫助北京中小學公立校教育改革提速。2015年，與愛智康開展教學合作的石景山區(qū)同文中學喜獲捷報，當年中考中，愛智康老師教授的班級中有一位學生以541的分數(shù)考入北大附中，有十名學生考入對口中學中的重點學校北京九中，學習成果與往年相比有大幅增長。
除了普通學校之外，受益學校中還不乏教學條件不太完善的打工子弟學校，大興區(qū)紅星中學就是其中之一。以前，家長對于學生的學習關注度以及學生本人對于學習的興趣度均不高，為了解決這一問題，愛智康提出了課前和課中的信息化教學解決方案：在課前為學生播放數(shù)學趣味視頻，提升學生學習興趣；在課中提供初中物理、化學、初一、二數(shù)學的互動課件，提升課堂中的教師授課知識展示的直觀性和高效性。學生的學習興趣和成績也得到了提升。這是好未來與愛智康利用科技推動教育進步的體現(xiàn)，也是利用科技踐行教育公平的體現(xiàn)。
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