斯瑪特幼兒美術(shù)加盟解析。有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的美術(shù)老師對3-6 歲的孩子進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查:請他們畫一棵樹、一棟房。以這樣同樣的方法調(diào)查上萬名幼兒,絕大多數(shù)孩子們畫出的繪畫形象符號如同文字符號,無論什么時(shí)候、什么年齡畫這些形象都是同樣的符號,一筆不多,一筆不少。當(dāng)然也有畫得較好的,但為數(shù)不多。這個(gè)調(diào)查結(jié)果再次證明幼兒的藝術(shù)教育最重要的是啟發(fā)兒童潛在的創(chuàng)造力。
日本的一位研究幼兒美術(shù)活動的專家板光彥認(rèn)為:幼兒美術(shù)活動不在于教會幼兒畫成一張或制成一件工藝品,不是為了培養(yǎng)未來的畫家,而是應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)創(chuàng)造才能和高尚情操。
美術(shù)創(chuàng)作是快樂而自由的,創(chuàng)作是人類的本能,孩子天生會畫畫,但在受到大人們過多的指導(dǎo)之后。反而失去了原有的天真,以及天馬行空的想象,失去了許多令人驚艷的作品被看見的可能。每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家,他們總是用一雙好奇的眼睛去認(rèn)識、觀察世界,并通過稚嫩的小手表現(xiàn)在畫面中,一抹色彩,一點(diǎn)創(chuàng)意,構(gòu)成一個(gè)美麗的世界。孩子們通過繪畫把自己腦海中的意象、心緒以及對周圍事物的認(rèn)識表達(dá)出來,可以說兒童畫是兒童的全部自我表現(xiàn),在繪畫中,孩子表現(xiàn)了他的思想、感情、興趣和對外部世界的認(rèn)識。 如果缺乏正確的指導(dǎo),往往會出現(xiàn)許多問題,比如表現(xiàn)力不強(qiáng),畫面沒有主題,線條凌亂,色彩搭配不合理等現(xiàn)象,隨著年齡的增長,他們會對繪畫逐漸失去信心,再也不想動筆。
斯瑪特兒童美術(shù)品牌成立于2002年,做2到12歲的少兒美術(shù)。是中國最具影響力美術(shù)教育品牌。截至2015年6月,已在全國擁有106家加盟分中心。我們的理念是“用父親的心做教育”,與大多數(shù)更母性的藝術(shù)機(jī)構(gòu)不同,斯瑪特兒童美術(shù)中心是以一個(gè)父親的身份看待教育、思考生命,更是用一顆父親的心來做教育!我們給予孩子最基本的教育是以藝術(shù)為載體塑造他們的美德,其方式是陪伴、引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助!與傳統(tǒng)美術(shù)相比,斯瑪特更關(guān)注與尊重兒童自身發(fā)展規(guī)律,兒童創(chuàng)造力及思維能力的培養(yǎng)。我們相信每個(gè)孩子都是藝術(shù)家
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