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幼教機構(gòu)加盟-積木寶貝國際早教中心科學早教理念

2014年11月21日下午，為期兩天的中國嬰幼兒發(fā)展論壇在北京京西賓館落下帷幕。在本屆論壇上，“科學早教”一詞被各級專家領(lǐng)導多次提及。中國關(guān)心下一代工作委員會副秘書長、兒童發(fā)展研究中心主任張侃在開幕式主旨報告中指出，“人才的成長要依靠全面的教育，而教育的成效得益于科學的早教”。在次日舉行的分論壇上，針對“如何進行科學的早教”這一問題，積木寶貝國際早教的首席教育官羅靜博士首次給出了極為全面的闡述。

從2005年開始，羅靜博士參與了中國心理學會關(guān)于兒童早期教育的調(diào)研項目，走訪了全國10多個城市，對0-6歲兒童進行了身體、心理、智力三方面的調(diào)研，獲得了大量的數(shù)據(jù)。經(jīng)過5年的研究，羅靜博士從數(shù)據(jù)中提煉規(guī)律，并從規(guī)律中尋找出適合中國兒童早期教育的理論。

為檢驗理論的可行性，在2010年至2012年期間，羅靜博士代表積木寶貝學術(shù)部聯(lián)合中科院心理研究所的專家對這套早教理論進行了深入細致的驗證，在驗證之后建立起一套重視生理、心理、智力三方面平衡發(fā)展的科學早教理論體系（簡稱三維平衡理論）。

2012年3月24日，中國科學院心理研究所召開了兒童早期發(fā)展評估與促進研究會議。會上，北京協(xié)和教授籍孝誠老先生、中國教育科學研究院研究員王書荃，以及中國兒童中心研究員梅建等專家聽取了積木寶貝國際早教關(guān)于“三維平衡理論”的長篇報告，并給予了充分的肯定。

隨后，作為國內(nèi)首家長期研究科學早教的專業(yè)機構(gòu)，積木寶貝國際早教積極參加各種行業(yè)峰會，大力提倡運用科學的理論指導教學實踐。

作為積木寶貝國際早教的首席教育官，羅靜博士從環(huán)境設(shè)計、教具的選擇、課程體系的設(shè)置以及科學的評估方法四個方面，闡述了科學早教從理論到實踐的具體應(yīng)用。

首先，在環(huán)境設(shè)計方面。無論燈光、墻面材料，還是地面顏色的選取，積木寶貝國際早教都有著非?？茖W的依據(jù)，嚴格遵照兒童五感發(fā)育的生理規(guī)律。其次，在教具的選擇方面。積木寶貝國際早教選擇了ITLA（國際玩具圖書館協(xié)會）的指定教具。這種教具軟硬適度、顏色鮮艷，并有著各種形狀，可以隨意搭建。不到100套的教具竟有將近1000種的搭建方式，能夠滿足不同年齡段兒童的游戲需求。

此外，在課程體系的設(shè)置方面。積木寶貝國際早教把0-6歲兒童的早期教育分成11個學階，每個學階都設(shè)有生理、心理、智力三大教學指標，更細致的還有四級、五級指標。積木寶貝更為每個學階都配備了相應(yīng)的教材、教輔和教具，讓父母和孩子在有限的時間內(nèi)更系統(tǒng)、更愉快地吸收科學早教知識。

最后，在科學的評估方法上，羅靜博士舉了一個認知測試的例子。積木寶貝國際早教采用心理學上公認的習慣化與去習慣化方法，對5-11個月的積木寶貝會員和非會員寶寶進行記憶力測試。當測試進入8.5-9個月的時候，測試結(jié)果出現(xiàn)了明顯的分化，會員寶寶的記憶力表現(xiàn)出更好的成績。這足以證明積木寶貝國際早教的科學早教理論是行之有效的。

“有了科學的早教理念，最重要的是將它傳播出去?！绷_靜博士進一步介紹，為適應(yīng)現(xiàn)代人碎片化的閱讀習慣，積木寶貝國際早教在愛奇藝視頻網(wǎng)站開播了國內(nèi)第一檔科學育兒脫口秀《靜觀育兒》欄目，每期10分鐘左右的案例講解生動鮮活，幫助千萬父母深入了解科學的育兒知識。同名的微信公眾號“靜觀育兒”始終堅持原創(chuàng)，每天為上百名父母答疑解惑。羅靜博士的第一本早教工作者手札《愛，從懂孩子開始》一經(jīng)推出，就受到了廣大家長的熱烈歡迎。

此外，本著育兒先育父母的宗旨，積木寶貝國際早教還創(chuàng)建了父母課堂，科學引導中國的家長樹立正確的育兒觀和家庭觀。積木寶貝聯(lián)合制作的中國首檔科學早教電視節(jié)目《積木寶貝闖世界》已在全國60多家電視臺開播，網(wǎng)上點擊量超過10000萬，非常適合父母與孩子一家人觀看。

幼教機構(gòu)加盟-積木寶貝國際早教中心

積木寶貝品牌源于2005年中國科學院的“中國兒童發(fā)展評估與促進”項目，100余位國內(nèi)外專家聯(lián)合攻關(guān)，歷時5年，在5萬份中國兒童生長發(fā)育跟蹤測評的基礎(chǔ)上，獨創(chuàng)性的提出“三維平衡”發(fā)展理論，針對中國兒童研發(fā)出體能、智能、心理能力平衡發(fā)展的早期教育理論體系，針對性研發(fā)出國內(nèi)獨有的科學測評體系，并聯(lián)合ITLA引進全套北美頂級教具，通過系統(tǒng)性的課程體系，多通道體驗式教學環(huán)境和更全面的家庭指導，為寶寶提供全面發(fā)展的理想通道，讓寶寶體能、智能和心理能力平衡發(fā)展，全面擁有實現(xiàn)夢想的能力。2011年積木寶貝國際早教中心正式在北京成立。

憑借著優(yōu)秀的品牌實力和競爭力，積木寶貝吸引了眾多戰(zhàn)略加盟合作伙伴，目前已在北京、太原、運城、哈爾濱、成都、樂山、武漢、石家莊、唐山、寧波、銀川、廣州等地擁有30多家7A級高端早教中心。

同時為普及科學的早教理念，積木寶貝國際早教攜手科影集團，聯(lián)合愛奇藝，斥巨資聚優(yōu)質(zhì)團隊打造了中國首檔科學早教電視欄目《積木寶貝闖世界》和中國首檔育兒脫口秀節(jié)目《靜觀育兒》，2013年10月開始登陸全國50家地方電視臺及愛奇藝等多家強勢網(wǎng)絡(luò)媒體，實現(xiàn)臺網(wǎng)聯(lián)播，傳播科學早教正能量，惠及中國億萬家庭和寶寶。

幼教機構(gòu)加盟-積木寶貝國際早教中心品牌活動

2014年8月5日，第7屆中國高成長連鎖企業(yè)CEO峰會在北京國貿(mào)千禧酒店隆重舉行，頒發(fā)了中國高成長連鎖企業(yè)50強、連鎖成長之星等獎項，積木寶貝國際早教作為中國唯一的早教品牌榮獲“中國高成長連鎖企業(yè)50強”殊榮。

中國高成長連鎖企業(yè)CEO峰會由創(chuàng)業(yè)邦主辦，中華兩岸連鎖經(jīng)營協(xié)會、清科集團、連鎖網(wǎng)協(xié)辦。此次峰會本源是美國的Entrepreneur's Franchise 500。1978年在美國由Entrepreneur首次舉辦，至今已舉辦37 屆，是全球連鎖行業(yè)投資參考權(quán)威。2008 年創(chuàng)業(yè)邦（Entrepreneur 中國獨家授權(quán)）將其引入中國，旨在發(fā)現(xiàn)大中華地區(qū)具有良好成長潛力的特許加盟連鎖企業(yè)。

積木寶貝國際早教作為中國早教行業(yè)的高成長領(lǐng)導品牌參與此次峰會，首席教育官兼副總裁羅靜博士出席。在峰會的動漫專場中，羅靜博士和酷漫居創(chuàng)始人楊濤總裁、嚕啦啦卡通樂園的張林總經(jīng)理、《積木寶貝闖世界》電視欄目制片人周莉芬女士一同出席會議，就“如何利用蓬勃發(fā)展的動漫助力企業(yè)快速成長？”這一主題，展開討論。

積木寶貝國際早教獨創(chuàng)性提出“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”的理論，并以此作為核心理論致力于推進中國0—6歲嬰幼兒發(fā)展。作為積木寶貝國際早教副總裁兼首席教育官的羅靜博士在談到積木寶貝是如何使用動漫促進早教產(chǎn)業(yè)的問題時，她指出積木寶貝在建立之初就有了一個成熟的發(fā)展思路：“三維平衡”早教理念不僅通過“店”的形式傳播，還要通過卡通形象等文化創(chuàng)意類的早教產(chǎn)品詮釋。這些動漫產(chǎn)品絕非簡單的一次性文化消費品，而是和積木寶貝課程體系密切相關(guān)的長線早教產(chǎn)品。

三個卡通形象貫穿全部教程，壯壯（紅色）代表體能寶寶，聰聰（黃色）代表智能寶寶，靈靈（藍色）代表心理寶寶，“它們是三維平衡早教理論的外化表現(xiàn)。顏色和形狀都是基于兒童心理科學和視覺識別效果設(shè)計的。”積木寶貝逐漸將三個卡通形象立體化，生產(chǎn)了配套課程的教材，衍生出公仔、寶寶書包、手偶、指偶等教學用品。

談到積木寶貝這樣的早教品牌為什么要做三個卡通形象時，羅靜博士說：兒童成長發(fā)育過程的相似性決定了很多早教中心的課程設(shè)置大同小異，這其中最難說服人的一點就是：這堂課長什么樣？積木寶貝深入開發(fā)、不斷升級也是希望能夠做出“不一樣”，讓他們的早教課程成為“可以被觸摸的”，可被定義的產(chǎn)品。基于可觸摸的概念，積木寶貝與其它早教中心相比，另一個不一樣的地方是將三個卡通寶寶就代表積木寶貝，融入到課程體系之中，讓卡通人物與教程完全配套?！巴ㄟ^三個卡通形象，從內(nèi)涵到外在，讓三維平衡理念變得更易被孩子接受?！绷_靜說。羅靜還在論壇現(xiàn)場特別與觀眾演示了“積木寶貝手偶”與孩子的互動方式，帶領(lǐng)現(xiàn)場的“大朋友們”體驗了一堂可以觸摸的、歡快的早教課堂。

另外，在會場的展臺區(qū)，積木寶貝國際早教的展臺前總是有絡(luò)繹不絕的參會觀眾詢問相關(guān)事宜，很多人表達了他們對積木寶貝的興趣和對早教事業(yè)的支持，現(xiàn)場展出的動漫形象更是受到每一位來賓的好評。