《愛和樂》這三字,是音樂教育家陳功雄博士研究并實(shí)踐三十多年的教育方法與教育目標(biāo)。
于是,這三字可念成“愛(ài)和(hé)樂(yuè)”; 也可念成:“愛(ài)和(hé)樂(lè)”。
首先,念成“愛(ài)和(hé)樂(yuè)”時(shí),就是陳博士的教育方法。
左腦是語言的腦,以“愛”的語言來強(qiáng)化左腦;右腦是音樂的腦,以美好的“樂”來活化右腦。
根據(jù)大腦科學(xué)的研究,左腦與右腦的頻率相異。左腦的腦波是每秒鐘振動(dòng)14~30次的緊張β波;而右腦只能承受每秒鐘振動(dòng)8~13次的輕松α波。
由于,左腦是語言的腦,開口說話就要?jiǎng)佑米竽X,因此,不開口則已,要開口就要說“好話”(正面鼓勵(lì)贊美的話),使人聽了會(huì)開心的“愛”的語言。人以右腦溝通心靈,也以右腦與宇宙溝通;所以“開心”等于開右腦。
左腦也是邏輯數(shù)學(xué)、理解分析的腦,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)“文、英、數(shù)、理、化、史、地……”時(shí),右腦反而關(guān)得緊緊的;因此,不論在上課或溫習(xí)功課,要應(yīng)用“配樂學(xué)習(xí)法”,以陳博士研究并實(shí)踐三十多年的“與宇宙、生命同步的《美樂》”來開啟右腦、活化右腦。由于右腦里存有人類五百萬年共同累積的智慧結(jié)晶,右腦的能力及能量至少超過左腦十萬倍,右腦的記憶力與創(chuàng)造力至少比左腦多出一百萬倍;因此,只要開啟右腦、活化右腦,而左腦的“文、英、數(shù)、理、化、史、地……”成績自然大為提高。
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