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感統(tǒng)訓(xùn)練課程

2014-01-02 14:40 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:243

學(xué)之源

投資金額：10-20萬

企業(yè)名稱：學(xué)之源（廈門）科技開發(fā)有限公司

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感官是心靈的窗戶，感官對智力發(fā)展具有頭等重要性，感覺訓(xùn)練與智力培養(yǎng)密切相關(guān)。專家認(rèn)為孩子從出生到五歲是感官的敏感期，其中在2—3歲達(dá)到頂峰。感覺的敏感期不僅使兒童有選擇地注意周圍的環(huán)境，反應(yīng)兒童的興趣所指，而且由于引起了活動，能使兒童建立和完善感覺的功能，使感覺更敏銳，更精確。而過了這個時期，兒童的感覺就不能收到這樣的效果了。因此，在這個時期，感統(tǒng)訓(xùn)練是兒童學(xué)習(xí)的主要方法。
學(xué)之源感統(tǒng)訓(xùn)練課程通過訓(xùn)練兒童的注意、比較、觀察和判斷能力，使兒童的感受性更加敏捷、準(zhǔn)確、精練，借以讓幼兒認(rèn)知、辨異等潛能得以充分發(fā)展，進(jìn)而產(chǎn)生分析、綜合、研判等更高層次的思維能力和行為基礎(chǔ)。
學(xué)之源感統(tǒng)訓(xùn)練課程通過這一系列的感統(tǒng)訓(xùn)練，使幼兒成為更加敏銳的觀察者，促進(jìn)和發(fā)展他們一般感受的能力，并且使他們的各種感受處于更令人滿意的準(zhǔn)備狀態(tài)，以完成諸如閱讀、書寫等復(fù)雜的動作，也為將來進(jìn)行數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

感統(tǒng)訓(xùn)練目標(biāo)：

視覺訓(xùn)練	幫助幼兒提高度量的視知覺，鑒別大小、高低、粗細(xì)、長短、形狀、顏色及不同的幾何形體。
觸覺訓(xùn)練	幫助幼兒辨別物體是光滑還是粗糙，辨別溫度的冷熱，辨別物體的輕重、大小、厚薄。
聽覺訓(xùn)練	使幼兒習(xí)慣于區(qū)分聲音的差別，使他們在聽聲的訓(xùn)練中不僅能夠分辨音色、音高，還能培養(yǎng)初步的審美和鑒賞能力。
嗅覺訓(xùn)練	提高幼兒嗅覺和味覺的靈敏度。
味覺訓(xùn)練	嗅覺和味覺的訓(xùn)練則是注重提高幼兒嗅覺和味覺的靈敏度。

感統(tǒng)訓(xùn)練原則：

幼兒為主	為幼兒創(chuàng)造良好環(huán)境，引導(dǎo)鼓勵接觸教具，使幼兒在感統(tǒng)訓(xùn)練中通過自己的興趣去進(jìn)行自由的選擇。獨立操作、自我校正，去努力把握自己和環(huán)境。
循序漸進(jìn)	銜求品名（形狀、顏色、名稱、用途等）的認(rèn)識，再逐漸進(jìn)入確實、精細(xì)的程度。使兒童在操作過程中能按照教具的暗示進(jìn)行“自我教育”?！?/span>
實踐第一	充分利用五官，再進(jìn)入手腳“做”的階段。使幼兒的視、聽、嗅、味、觸覺都能夠靈敏而精確如此方有最好的教育效果。