是讓孩子考高分,還是讓孩子有足夠的玩的時(shí)間?這是一個(gè)糾結(jié)人們很久的問(wèn)題。許多家長(zhǎng)認(rèn)為,現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后不能考個(gè)好的大學(xué),那么將來(lái)就無(wú)法在社會(huì)上立足。
而又有許多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子應(yīng)該要好好的玩才行,那么早就背負(fù)學(xué)習(xí)壓力違背成長(zhǎng)規(guī)律。孰是孰非?無(wú)處論證。作為華中地區(qū)兒童娛教知名品牌,布布噠親子主題樂(lè)園認(rèn)為,影響終生發(fā)展的因素中,分?jǐn)?shù)并不是最重要的,起著制約作用的是品德、品格,是做人的快樂(lè)。
父母在培養(yǎng)兒童智力的同時(shí),切不可忽視非智力的培養(yǎng),應(yīng)該使年輕一代具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、廣泛的興趣、熱烈的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、獨(dú)立的性格。
人最幸福的事是讓他喜歡一件事情,哪怕是種花、養(yǎng)小動(dòng)物,使業(yè)余時(shí)間、精力有所寄托。每個(gè)孩子,在家庭中、學(xué)校中都應(yīng)使他有個(gè)興趣愛好。什么最好?特色。現(xiàn)在分?jǐn)?shù)最好,其他人都是失敗者。其實(shí),孩子學(xué)的太難了,有的是一輩子都用不上的知識(shí),有什么價(jià)值?
教育應(yīng)該讓孩子有一樣自己喜歡的東西,那他即使考不上大學(xué),考不上名牌,也會(huì)有健康人生,幸福人生。不同的孩子有不同的價(jià)值。很多優(yōu)秀人才,他們并沒有接受正規(guī)大學(xué)的教育。但他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)到的諸如善良、勤勉遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大學(xué)的收獲。每個(gè)孩子可以有不同的成長(zhǎng)道路,讓他喜歡一樣,會(huì)影響孩子一生的生活質(zhì)量。一個(gè)人的精神生活是否快樂(lè),這很重要。
布布噠品牌一直都認(rèn)為,文化和知識(shí)不能等同,知識(shí)豐富的人不一定有文化底蘊(yùn),不一定量個(gè)有品德有品格的人。做人快樂(lè)最重要,尤其對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),快樂(lè)的童年對(duì)其一生是有著重要的影響。我們應(yīng)該讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,做一個(gè)快樂(lè)自信的人。
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