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京華合木幼兒園加盟背景和現(xiàn)狀

2016-04-29 15:25 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:421

京華合木幼兒園

投資金額：50-100萬(wàn)

企業(yè)名稱：京華合木教育集團(tuán)

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背景:
2009年美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)正式發(fā)布第三版的發(fā)展適宜性實(shí)踐立場(chǎng)文件，重點(diǎn)提出了教師教學(xué)有效性的問(wèn)題，凸顯出了教師在教學(xué)中的不可替代的作用。
DAP教育本身的特點(diǎn)決定了對(duì)教師的高標(biāo)準(zhǔn)和高要求。在課程設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、家園共建等方面，未經(jīng)培訓(xùn)的或傳統(tǒng)型的幼兒教師，很難把握教師觀察的重點(diǎn)，不知道如何在幼兒的年齡適宜性、個(gè)體適宜性和文化社會(huì)適宜性的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有針對(duì)性的編制課程，而這些對(duì)一個(gè)DAP幼兒教師來(lái)說(shuō)，恰恰是必備的能力。所以只有經(jīng)過(guò)有效的培訓(xùn)和實(shí)踐，才能打造一支高水準(zhǔn)的DAP教育師資隊(duì)伍。
關(guān)于京華合木幼兒園加盟后的培訓(xùn)支持
現(xiàn)狀:
幼兒園老師素質(zhì)不高、人員流動(dòng)性強(qiáng)，是困擾很多幼兒園的問(wèn)題，有些幼兒園甚至因此關(guān)門倒逼。而京華合木完美解決了這一問(wèn)題，幼兒園的老師不僅在教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出了高素質(zhì)和高水平，而且十分穩(wěn)定，形成了良性競(jìng)爭(zhēng)格局。培訓(xùn)體系從中起到了決定性的作用，培訓(xùn)為每位老師規(guī)劃了他們的職業(yè)發(fā)展路徑，每位老師都能在培訓(xùn)和實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)，并明確自己的上升空間。
同時(shí)，傳統(tǒng)的培訓(xùn)往往只針對(duì)老師這一群體，忽視了其它環(huán)節(jié)，尤其是與孩子接觸最為緊密的家長(zhǎng)，而京華合木認(rèn)為培訓(xùn)不僅是面向一線老師，園長(zhǎng)和家長(zhǎng)同樣需要學(xué)習(xí)和提升，這樣才能真正讓孩子的成長(zhǎng)得到連貫且持續(xù)的環(huán)境和教育。
關(guān)于京華合木幼兒園加盟后的培訓(xùn)支持
此外，現(xiàn)在是信息化和知識(shí)爆炸的時(shí)代，新的知識(shí)、新的教學(xué)理論層出不窮。幼教從業(yè)者要提高自己的教育水平、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，就需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。京華合木所打造的培訓(xùn)體系不但能夠幫助每位老師適應(yīng)并引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代趨勢(shì)，還為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

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