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    “向第一名學(xué)習(xí)”校長篇在杏壇聯(lián)校舉行?？偛棉k藍(lán)先生、蔣先生出席本次學(xué)習(xí)會(huì)。
　　5淅淅瀝瀝的小雨帶來了清爽的一天，各位聯(lián)校長早早就趕到了學(xué)習(xí)會(huì)場——杏壇分校。杏壇分校的老師們?cè)缇筒贾煤昧藭?huì)場，整齊的桌椅、盛放的鮮花，歡迎每一位校長的帶來！
學(xué)習(xí)會(huì)主要有三部分的內(nèi)容：
一是頒發(fā)3月份的獎(jiǎng)勵(lì)；
二是小欖分校的胡校長分享主題——團(tuán)隊(duì)的管理和建設(shè)；
三是劉校長分享主題——細(xì)節(jié)決定成?。?lián)校管理分享）。
　　學(xué)習(xí)會(huì)議首先在熱烈的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中拉開帷幕。各位聯(lián)校長各顯神通，在3月的工作中取得長足的進(jìn)步。共進(jìn)行了五個(gè)大項(xiàng)的頒獎(jiǎng)，分別是進(jìn)步進(jìn)大獎(jiǎng)、最佳業(yè)績獎(jiǎng)、最佳校長獎(jiǎng)、最佳市場團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳市場經(jīng)理獎(jiǎng)、最佳教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳教學(xué)主任獎(jiǎng)。

 　　胡校長分享主題
    一、團(tuán)隊(duì)管理
    管理對(duì)象：三崗+員工
    管理工具：三崗：集團(tuán)運(yùn)營指標(biāo)－《集團(tuán)營運(yùn)指標(biāo)的定義與責(zé)任劃分》（業(yè)績）
              審計(jì)檢改項(xiàng)目－《2014年度檢改項(xiàng)目表》（常規(guī)）
    員工：《教師常規(guī)管控與業(yè)績周動(dòng)態(tài)》（教師）
         《市場、咨詢常規(guī)管控與業(yè)績周動(dòng)態(tài)》（市場、咨詢）
    激勵(lì)政策：績效考核
              公司激勵(lì)政策
              分校激勵(lì)政策              《小欖分校員工評(píng)優(yōu)事項(xiàng)》
二、團(tuán)體建設(shè)：魂（打造有屬于自己團(tuán)隊(duì)文化的團(tuán)隊(duì)）
　  共產(chǎn)黨的“企業(yè)文化”是為人民服務(wù)、人民當(dāng)家做主……
    《亮劍》的團(tuán)隊(duì)文化：狹路相逢勇者勝，面對(duì)敵人要敢于亮劍。（李云龍獨(dú)立團(tuán)的軍魂）
小欖分校的團(tuán)隊(duì)文化：主動(dòng)爭取、勇爭第一     
優(yōu)勝劣汰：能者上、平者讓、庸者下（面試、創(chuàng)造危機(jī)感）
              每個(gè)員工都需要具備一定的銷售意識(shí)，每個(gè)人都是營銷人員（企業(yè)最大的成本就是那些不會(huì)營銷的人）
              學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、金錢，這三者的排序（尤其是應(yīng)屆生）
              溝通             灌輸
              1、一對(duì)一
              2、《胡說》
              3、會(huì)議

     劉校長主題分享
    一、認(rèn)識(shí)聯(lián)校的意義
    A 大局、全局意識(shí)。
    B 作為聯(lián)校長，心胸要寬廣，寬廣到能容下任何人、任何事。
　　C管理團(tuán)隊(duì)的相互配合和協(xié)調(diào)
　  D你想把分校打造成什么樣的分校，思路要清晰
    二、從全局出發(fā)，安排協(xié)調(diào)好每一間分校的工作
    三、幾點(diǎn)心得
    A 任何崗位出現(xiàn)問題及時(shí)解決，并做好分析和總結(jié)，防止再出現(xiàn)同類型問題，防患于未然
    B 我們是服務(wù)型商業(yè)教育機(jī)構(gòu)，在家長面前不卑不亢
    C 關(guān)注細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗
    D 上傳下達(dá)要及時(shí)，精神宣貫到位
    E 四崗協(xié)調(diào)非常重要，要善于協(xié)調(diào)并處理好各崗工作
本次學(xué)習(xí)會(huì)，蔣總頒發(fā)獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書，充分肯定各位分校長的工作，并提出希望和要求。藍(lán)總也對(duì)分校工作給出自己清晰的分析和總結(jié)。感謝兩位總監(jiān)。