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山姆大叔英語，開啟少兒英語學(xué)習(xí)的美國模式

2017-07-09 12:30 來源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:127

在中國國內(nèi)一線城市的國際化程度越來越高，尤其是80后這部分白領(lǐng)家長都受過良好的教育，其工作環(huán)境和思維方式都與國外白領(lǐng)相差無幾，在教育孩子方面的認(rèn)識(shí)，也不局限于國內(nèi)的應(yīng)試教育，更注重孩子的國際化思維和綜合素質(zhì)教育。面對(duì)市場上眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇一家適合自己孩子學(xué)習(xí)成長需要的才是當(dāng)前最主要的。

山姆大叔英語來自美國加利福尼亞，純正的國際背景賦予其先進(jìn)的教學(xué)理念和獨(dú)特的教學(xué)模式。山姆大叔英語進(jìn)入中國以來，獲得眾多學(xué)生和家長的好評(píng)，尤其注重從幼兒到青少年時(shí)期的英語學(xué)習(xí)環(huán)境的培養(yǎng)。

首先，國際式教學(xué)理念引導(dǎo)英語學(xué)習(xí)變革

中國傳統(tǒng)的中式英語教學(xué)方式多為形式教學(xué)，并且存在“過高的期望帶來孩子的無望，過度的保護(hù)帶來孩子的無能，過度的溺愛帶來孩子的無情，過多的干涉帶來孩子的無奈，過多的指責(zé)帶來孩子的無措”等，多半是帶有強(qiáng)迫式的學(xué)習(xí)環(huán)境。

而山姆大叔英語更多的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以及教授英語的學(xué)習(xí)方法。與國內(nèi)傳統(tǒng)的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)相比，山姆大叔英語沒有呆板的教學(xué)，而是通過各種方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，甚至在課堂上采用游戲等方法，以激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

其次，互動(dòng)式教學(xué)培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境

西方學(xué)者皮亞杰在他的認(rèn)知發(fā)展理論學(xué)說中可以了解，學(xué)生處感知運(yùn)算階段和前運(yùn)算階段，由直接形象思維向具體形象思維發(fā)展。而中國學(xué)生學(xué)習(xí)外語的最大難點(diǎn)就是語言學(xué)習(xí)氛圍的營造，由于學(xué)生的智力，以及對(duì)語言的掌握能力不均衡，傳統(tǒng)的教學(xué)只能做到點(diǎn)的學(xué)習(xí)，無法擴(kuò)散到面。也就是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，很難找到學(xué)習(xí)的氛圍。

山姆大叔英語通過美式的互動(dòng)式教學(xué)，對(duì)于學(xué)生不同年齡層次，設(shè)計(jì)了不同的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，如通過日常的英語對(duì)話，或精彩的小故事，以吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從教育心理學(xué)角度來講，興趣是人最好的老師。良好的學(xué)習(xí)興趣能讓人在感觀和大腦活動(dòng)方面都處于積極狀態(tài)。

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