優(yōu)勢(shì)一:以閱讀高效習(xí)得英語
學(xué)習(xí)是有意識(shí)的輸入,而習(xí)得則是無意識(shí)的輸入。對(duì)于語言學(xué)習(xí)來說,無意識(shí)的輸入成果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有意識(shí)的輸入。所有的語言功能,最終都是從有意識(shí)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為無意識(shí)的習(xí)得。
孩子學(xué)習(xí)第二語言,閱讀始終是最高效的辦法,也是最方便將學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)化為習(xí)得的手段。但是閱讀一定要采取科學(xué)的方法,它有一個(gè)原則:I+1,I是自己的現(xiàn)有水平,+1就是在這基礎(chǔ)上只加1。睿丁英語在選擇教材的時(shí)候,嚴(yán)格遵循這個(gè)原則,讓孩子從分級(jí)繪本到章節(jié)書,循序漸進(jìn)地進(jìn)行大量閱讀,不知不覺地高效習(xí)得英語。
優(yōu)勢(shì)二:精華四步走,掌握自主學(xué)習(xí)能力,英語應(yīng)用與考試加分兩手抓
我們先通過一階課程學(xué)習(xí),建立孩子的拼讀能力,通過單詞的內(nèi)在發(fā)音規(guī)則,讓孩子流利讀出陌生單詞,解決語音關(guān);第二階段通過二階語根知義的學(xué)習(xí),理解單詞意思,建立詞匯庫(kù),打通單詞關(guān)。在三階用圖形學(xué)語法和句子,幫孩子打通語法關(guān);用四階段講授寫作和閱讀技巧,將前三階的內(nèi)容進(jìn)一步融會(huì)貫通,讓孩子建立英語思維,建立自主學(xué)習(xí)能力。
優(yōu)勢(shì)三:方法和閱讀的結(jié)合,閱讀更高效我們的課程一階解決了拼讀問題、二階解決了單詞意思問題、三階解決語法問題。四期解決寫作技巧問題。教材具有嚴(yán)格的系統(tǒng)性,內(nèi)容呈”循序漸進(jìn)螺旋上升式”,課內(nèi)閱讀和課后閱讀互相補(bǔ)充,共同解決閱讀的質(zhì)與量的問題。同時(shí)免費(fèi)APP提供豐富閱讀素材,激發(fā)孩子的閱讀興趣,用最輕松的方式高效習(xí)得英語。
優(yōu)勢(shì)四:全面提升聽說讀寫能力
睿丁英語以閱讀為英語學(xué)習(xí)的鑰匙,但最終目的是聽說讀寫能力的全面提高,不至有任何偏廢。我們的美籍外教精心灌制了大量有聲讀物,用點(diǎn)讀筆的方式讓孩子體會(huì)英文的韻律和節(jié)奏。同時(shí),我們?cè)陂喿x過程中,始終不斷地用互動(dòng)方式幫助孩子辨別單詞語音,培養(yǎng)句子語感。睿丁英語設(shè)計(jì)的系統(tǒng)化課程,讓孩子聽說讀寫能力獲得全方位提高。