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托育機(jī)構(gòu)如何打消家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題？

2022-06-07 18:49 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:443

引領(lǐng)右腦潛能

投資金額：20-30萬(wàn)

企業(yè)名稱(chēng)：鄭州學(xué)輕松教育咨詢(xún)有限公司

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對(duì)于托育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，與新入托寶寶的家長(zhǎng)建立信任是非常重要的一關(guān)。托育園要想被家長(zhǎng)認(rèn)可，其實(shí)就是死摳細(xì)節(jié)的過(guò)程——用心服務(wù)，想家長(zhǎng)之所想。

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首先是園區(qū)日常生活中就是照護(hù)好寶寶，發(fā)展好孩子的能力，讓家長(zhǎng)看到孩子的成長(zhǎng)。最最重要的就是安全，孩子年齡在0-3歲，年齡小自我保護(hù)意識(shí)較弱，所以很多家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心孩子上托班后老師如何來(lái)照護(hù)每個(gè)孩子。

托育機(jī)構(gòu)如何打消家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題？

本期文章引領(lǐng)全腦托育就給家長(zhǎng)朋友們總結(jié)了幾個(gè)大家比較關(guān)心的問(wèn)題！

1、孩子要喝水和大小便的問(wèn)題

剛?cè)雸@時(shí)，老師會(huì)不時(shí)地提醒，過(guò)了一段時(shí)間，常規(guī)穩(wěn)定之后有固定的時(shí)間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。對(duì)于年齡較小的孩子，喝水、如廁時(shí)老師都會(huì)幫忙，直至孩子能獨(dú)立完成為止。

2、午睡問(wèn)題

孩子換床、換環(huán)境不適應(yīng)、睡覺(jué)不老實(shí)，老師不會(huì)強(qiáng)迫剛?cè)雸@的孩子午睡，而是采用循序漸進(jìn)的方式誘導(dǎo)孩子午睡，如：先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求，請(qǐng)其安靜地到床邊坐下，等孩子有了睡意，再勸他睡到床上等。

托育機(jī)構(gòu)如何打消家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題？

3、吃飯問(wèn)題

孩子在家總要喂還不會(huì)自己吃飯?jiān)趺崔k？老師會(huì)教孩子使用餐具的方法，鼓勵(lì)孩子自己吃飯，先讓寶寶自己吃一會(huì)兒，如果剩的多，保育員會(huì)先喂一段時(shí)間，等到適應(yīng)期過(guò)了，大部分的小朋友都會(huì)學(xué)著其他小朋友自主進(jìn)食。

而且吃飯時(shí)，老師會(huì)對(duì)新入園的孩子予以特別照顧，教他們使用勺子進(jìn)餐，對(duì)個(gè)別能力弱的，老師還會(huì)喂飯。為了激起孩子的食欲，托育園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時(shí)，以少量多次為原則。

4、孩子會(huì)不會(huì)被欺負(fù)？

托班幼兒的孩子語(yǔ)言還沒(méi)有發(fā)展完善，很多想法和情緒孩子表達(dá)不出來(lái)。在這個(gè)階段，孩子會(huì)忍不住用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。如果遇到此類(lèi)事情，當(dāng)天帶班老師都會(huì)與家長(zhǎng)溝通，會(huì)做出正確的處理。另外入托一段時(shí)間課，就會(huì)建立規(guī)則感跟秩序感，這種情況就會(huì)慢慢減少，都會(huì)友好地相處。

5、在托育園與小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)怎么辦？

小朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是很正常的。老師會(huì)按照站位要求，用自己的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，盡量保證每一個(gè)孩子都在自己的視野內(nèi)，在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)第一時(shí)間避免肢體的沖突，停止肢體沖突后，老師會(huì)排解糾紛，引導(dǎo)小朋友正確的交往方式。

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