首頁 > 經(jīng)營技巧 > 孩子平時練字寫的挺好?一寫作業(yè)就打回原形?
讓孩子寫一手好字,是許多家長的目標(biāo),為此都會報練字班,但一段時間過后,家長翻開孩子的作業(yè)本時,里面的書寫可謂是五花八門,東倒西歪、大小不一,甚至錯字連篇。那么孩子平時練字寫的挺好?一寫作業(yè)就打回原形?

各位家長不要太心急,不妨先想想孩子寫字為啥潦草隨意吧!
作業(yè)量大
其實大部分低年級的孩子
還是能夠一筆一畫認(rèn)真完成作業(yè)的
但是隨著孩子的年級升高
作業(yè)量越來越大
大部分孩子就很難保證在快速完成作業(yè)的前提下
還能保持規(guī)范的書寫了
書寫態(tài)度不認(rèn)真
孩子性格有別,男女孩有別
把練字當(dāng)成一項任務(wù)
寫作業(yè)又不是練字
怎么快怎么寫
這就是態(tài)度問題
所以有些家長會把小孩的態(tài)度問題認(rèn)為是技能問題
那么,孩子報名練字班,多久才能寫好字呢?
一手好字需要的是時間的累積。
練字不是一蹴而就的,三天打魚兩天曬網(wǎng)是肯定練不好字的。報名練字后,家長不要過快的否定孩子,每個孩子的基礎(chǔ)和吸收能力不一樣,縱然是孩子在一期學(xué)完之后,字的進(jìn)步不大,但基本上是把漢字的筆畫、結(jié)構(gòu)、規(guī)律掌握了,這也是給孩子以后的好字打下了一個良好的基礎(chǔ)。
想要平時和作業(yè)的書寫都寫得又好又快是需要長期的書寫練習(xí),家長和孩子要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。
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