樂優(yōu)米擁有完善的教學(xué)制度,專業(yè)的師資配備,合理的課程安排,豐富的教學(xué)手段。專業(yè)為5-6歲幼兒關(guān)鍵期培養(yǎng)提供綜合優(yōu)質(zhì)的服務(wù),豐富多彩的課程讓孩子快樂童年更多樣化。樂優(yōu)米根據(jù)孩子這個階段的心理、性格以及注意力發(fā)展等特點,將steam理念融入教學(xué)當(dāng)中,運用各科適齡教具與該階段學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué)結(jié)合起來,改進(jìn)孩子以往被動式學(xué)習(xí),以至于課堂注意力不集中,學(xué)習(xí)內(nèi)容吸收效果差等現(xiàn)象,讓孩子通過親身操作教具,由被動到主動的參與到學(xué)習(xí)內(nèi)容中,從而達(dá)到提升手腦互動的協(xié)調(diào)能力,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶,使孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)能力等素質(zhì)得到全面提升。
為了保障天津樂優(yōu)米幼小銜接中心的教學(xué)質(zhì)量,樂優(yōu)米教育的老師全部具備上崗資格,每個老師不僅傳道授業(yè)解惑,更重要是關(guān)注每個孩子的身心發(fā)展,抓住孩子的發(fā)展關(guān)鍵期,多元化教學(xué)方式,先進(jìn)的教學(xué)理念,給予孩子階段教學(xué)。助力孩子成長。而且樂優(yōu)米致力于打造精致小班制教學(xué),營造輕松活躍的課堂氛圍,讓每一個孩子在課堂上得到充分的輔導(dǎo)關(guān)注。
1、有充裕的個人時間管理門店并得到家人大力支持。
2、加盟商要認(rèn)可品牌理念和經(jīng)營理念,要與總部統(tǒng)一經(jīng)營意識,共同發(fā)展。
3、具備一定投資能力、市場開發(fā)能力和管理能力,有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),能夠滿足加盟店的啟動資金要求。
4、了解當(dāng)?shù)赝袠I(yè)市場,有一定的商業(yè)基礎(chǔ),具備適應(yīng)的場所。
5、服從“樂優(yōu)米幼小銜接中心”總部的管理,愿意和總部共同發(fā)展。
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