許多孩子會覺得學(xué)習(xí)是因為父母叫他學(xué)，所以學(xué)習(xí)的驅(qū)動力并不是為了自己，因此對學(xué)習(xí)總是提不起興趣，缺乏專注力。因此，讓孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性，比強迫孩子學(xué)習(xí)更為重要，主動學(xué)習(xí)的效果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于被動學(xué)習(xí)的。那么怎么讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性？
1.教育的目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實的奴役，而非適應(yīng)現(xiàn)實。
正如這句西塞羅的名言："教育的目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實的奴役，而非適應(yīng)現(xiàn)實。"，教育應(yīng)該促進(jìn)孩子內(nèi)在的自由，形成創(chuàng)造的頭腦。如果只是一味的讓孩子適應(yīng)現(xiàn)實，成為現(xiàn)實的奴役，那么他便少了一份本應(yīng)創(chuàng)造出更有價值的人生的機會。所以讓孩子體會到豐富自己的快樂，便是一種教育的成功。
2.凡是讓孩子爽到忘了任務(wù)的東西，日后也會讓孩子的痛苦加倍。
有個詞語叫做"玩物喪志"，意思是說醉心于一種東西，迷戀于一個無益的事物，往往會喪失積極向上的志氣。如果一個孩子沉迷于游戲，忘記了學(xué)習(xí)是他當(dāng)下重要的任務(wù)，那么終有一天會食掉自己種下的惡果，那就是成績下滑，成績不理想，久而久之便會失去前進(jìn)的動力。從而失去積極向上的志氣。
3.讓孩子學(xué)會閱讀，否則，孩子就是一個潛在的差生。
閱讀對于一個人的學(xué)習(xí)生涯是非常重要的。孩子在初中或上高中以后，隨著科目增加，閱讀量也會隨之增加，這個時候，閱讀的重要性就體現(xiàn)出來了。很多學(xué)生在閱讀題目的時候，理解出現(xiàn)了很大的差別。有的學(xué)生能夠正常理解題意，而有的學(xué)生卻總是把題目理解錯，導(dǎo)致做錯很多題，這也就是一個人閱讀功底的側(cè)面體現(xiàn)。
4.害怕失敗，比失敗來的更可怕。
一個孩子在失敗后，便不敢再次嘗試，這本身就是一件很可怕的事情。如果愛迪生的千次失敗后不再嘗試，那么燈泡就不會點亮我們的生活。一個成功者應(yīng)該有的心態(tài)就是不畏懼失敗，家長一定要培養(yǎng)好孩子這種面對失敗的心態(tài)，漫漫人生路，誰都有失敗的時候，面對失敗不畏懼，才是將要成功的姿態(tài)。
5.興趣是好的老師
孩子的興趣是非常重要的，培養(yǎng)孩子的興趣，就有可能發(fā)現(xiàn)孩子的長處，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點加以培養(yǎng)，有很大可能成為自己興趣領(lǐng)域里的佼佼者。提起興趣，可能很多孩子從上了小學(xué)或者初中，對枯燥繁忙的文化課就產(chǎn)生了厭煩，成績也是很不理想。那么這個時候，家長可以考慮孩子是不是對例如語言藝術(shù)有著更為濃厚的興趣。
關(guān)于少兒教育，很多家長都不知所措，其實不用想的那么復(fù)雜，找到適合孩子的方向，運用科學(xué)的方法，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣和動力，促使孩子主動學(xué)習(xí)，孩子的實力一定不會低。多與孩子溝通，家長多給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?，孩子就能茁壯成長。
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