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趨勢順贏魔耳教育雙12校長峰會共話教育趨勢

2018-11-26 09:59 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:353

魔耳國際英語

投資金額：3-5萬

企業(yè)名稱：湖北魔耳教育投資咨詢有限責(zé)任公司

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魔耳國際教育旗下小狀元練字將于2018年12月12日在武漢舉辦新品發(fā)布暨校長峰會。小狀元練字是魔耳教育針對素質(zhì)教育要求推出的一款全新書法產(chǎn)品，2018年是魔耳教育產(chǎn)品創(chuàng)新升級的一年。培訓(xùn)品牌和企業(yè)品牌一樣，需要有清晰的品牌定位，并且圍繞定位持久發(fā)展的執(zhí)行力。然而我們面臨的困境是，很多培訓(xùn)品牌體量大，但能夠稱之為突出的產(chǎn)品卻少之又少。究其原因，就是培訓(xùn)機構(gòu)的品牌定位雷聲大雨點小，缺乏有效的發(fā)展方略。
一、打造特色是重中之重
小狀元練字的特色很清楚，獨創(chuàng)太極八卦練字技法，開啟練字速成模式，既保留了練字的樂趣，又能讓孩子邊寫邊學(xué)，練字也是語文教育的一部分，要做好大語文教育，書法培訓(xùn)也不能落下。小狀元練字有個性鮮明的LOGO和產(chǎn)品形象，有條理清晰的教學(xué)方法和產(chǎn)品優(yōu)勢，當(dāng)然，作為魔耳國際教育出品的慣例，系統(tǒng)規(guī)范的服務(wù)支持必須一應(yīng)俱全。一個好產(chǎn)品，就應(yīng)該是有亮點有特色，就如同學(xué)校一旦沒有了特色，那將是非?？杀模矊⑹グl(fā)展的活力和動力。
二、先定位再發(fā)展
未來始于遠見，遠見促成創(chuàng)新。魔耳國際教育始終認為，一所學(xué)校要有正確的、富有遠見的辦學(xué)思想，確立了明確的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校才能實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。因此，學(xué)校管理者必須給學(xué)校的發(fā)展準(zhǔn)確定位。一旦定位了，就要持久堅持，不能隨意改變。如學(xué)校的建設(shè)如何定位，這是每所學(xué)校發(fā)展的基本問題。我們做小狀元練字的初衷，不僅是為了教導(dǎo)孩子寫一首好字，更是為了孩子綜合素質(zhì)得以全面提升，以寫字促品格，以寫字磨練心性。
三、教育就要尊師重教
師資是培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展關(guān)鍵，有的培訓(xùn)機構(gòu)僅靠名師效應(yīng)就能招生，校長要做伯樂和引路人，學(xué)校應(yīng)不斷組織多層次、多形式的培訓(xùn)，提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)，為教師的進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)；應(yīng)組織教師走出校門，拓展教師的視野與境界，選人用人唯才是舉，讓真正的人才在適合他們的崗位上充分發(fā)揮他們的才智，激發(fā)他們創(chuàng)造的熱情，校長要培養(yǎng)自己的忠實團隊。
教育就是為了促進每一位學(xué)生的全面發(fā)展，今天我們的校外培訓(xùn)機構(gòu)在踐行素質(zhì)教育的同時，也要堅持品牌建設(shè)，孩子需要全面發(fā)展，也要個性發(fā)展，民辦教育作為公立學(xué)校的重要補充，必須保持創(chuàng)新活力，我們的教育面對的是一個個獨立的、鮮活的生命體，教育的最終價值應(yīng)該是提升每一個生命體的素質(zhì)。
做教育，我們一直都是專業(yè)的，魔耳國際教育12.12新品發(fā)布暨項目說明會期待你們蒞臨，共贏未來教育，豈能少了你！

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